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    小王想用双氧水和二氧化锰尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶．你认为正确的操作应该是（ ）

    A.选择C、B装置，连接dc

    B.选择A、B装置，连接ac

    C.选择C、B装置，连接db

    D.选择A、B装置，连接ab

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年江苏省盐城市响水县中考一模化学试卷 题型：填空题

    按要求填空:

    （1）从下列物质中选择填空（填序号）: A 二氧化硫 B 武德合金 C 蛋白质 D 碳酸钠。

    ①可用于玻璃、造纸生产的是____________;

    ②引起酸雨的主要物质是____________;

    ③可用于修补人体受损组织的是____________;

    ④可用于制保险丝的是____________。

    （2）化学与生活息息相关。

    ①汽水中含有的酸____________（填化学式）;

    ②高原缺氧中的“氧”指的是____________ （填化学符号）;

    ③大米中的主要成分淀粉属于____________（填所属的营养素名称）;

    ④把50亳升酒精和50亳升水混合，发现体积小于100毫升，原因是_________ 。

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市内乡县中考一模化学试卷 题型：实验题

    在实验室中可选择下图装置制取气体。

    （1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体， 请写出有关反应的化学方程式______。

    （2）请将如图方框中B装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整______。

    （3）制取CO2,其发生装置可选择B （已补画完整）或C,与B相比较，C的主要优点是什么______?

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市内乡县中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列物质在氧气里燃烧，能生成有黑色固体的是（　　）

    A. 铁丝 B. 硫 C. 镁条 D. 木炭

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型：填空题

    将“实验室用高锰酸钾制取氧气注意事项”与有关的“原因描述”的序号填入空格中实验室。用高锰酸钾取氧气的注意事项原因描述

    A制取装置中试管口要略向下倾斜________。

    B排水法收集完氧气时应先将导管移出水面________。

    C收集氧气时，可以用排水集气法________。

    D实验室要检查装置的气密性________。

    （1）防止水沿导气管倒流进入热试管，引起试管炸裂

    （2）不易溶于水，密度比空气

    （3）防止装置漏气

    （4）防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型：单选题

    近年来，各种自然灾害频频发生．年月日，云南省德宏州盈江县发生里氏级地震，党中央、国务院高度重视抗震救灾工作．在抢救病人时常常用钢瓶储存的氧气给病人输氧．你估计该氧气的制取方法是（ ）

    A.分离液态空气

    B.高锰酸钾分解法

    C.过氧化氢溶液分解法

    D.氯酸钾分解法

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型：单选题

    下列关于氧气的叙述中错误的是（ ）

    A.氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应

    B.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

    C.氧气极易溶于水

    D.在标准状况下，氧气的密度比空气密度略大

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省中考化学信息交流试卷（二） 题型：流程题

    海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源，目前世界上60%的镁是从海水中提取的，其主要步骤如图所示：

    （1）操作a的名称是_____，其中玻璃棒的作用是_____。

    （2）反应③的基本反应类型是_____。

    （3）写出电解MgCl2制取Mg的化学方程式_____。

    （4）从海水中不仅可以提取金属镁，还可以通过海水晒盐得到食盐，海水晒盐包括_____、结晶等过程。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省淄博市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格：

    （1）图A进行的实验是某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_____；该实验中，甲瓶为对照实验组，则该实验探究的目的是_____。

    （2）用图B所示的装置探究酸碱中和反应。将稀盐酸滴入已先滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中直至过量，观察到的现象是_____，从微观角度分析，中和反应的实质是_____。

    （3）用图C所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验的原理是通过_____（选填“化学”或“物理”）方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。

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