【题目】金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是( )
A. “湿法炼铜”的化学原理可以表示为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B. 电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应
C. 工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应
D. 金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体常用的装置,请根据提问回答有关问题
(1)写出标号仪器的名称:①_______________、②_______________;
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的化学反应原理,请写出化学反应方程式:_______________、_____________、______________;
通过观察比较得出上述三个化学反应的共同点______________(填序号)。
A.需要加热 B.需要催化剂
C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种
(3)实验室制取CO2的发生装置是______(填装置代号,下同)收集装置是_______。检验二氧化碳收集满的方法是__________________;
(4)若用C、F组合成装置来制取气体,应满足下列条件中的(______)
①反应物是固体和液体 ②反应不需要加热
③制得的气体密度比空气小 ④制得的气体不易溶于水
A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④
(5)装置C与B相比,优点是___________________。
(6)请阅读下表中资料后,回答下列问题:
物质 | 制取气体的药品 | 制取气体的反应条件 | 气体的物理性质 |
氯气 | MnO2固体和浓盐酸 | 需要加热 | 能溶于水,密度比空气大 |
实验室制取氯气_______(填“可以”或“不可以”)采用装置A或B,理由是________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图示实验所得出的结论中,不正确的是
A. 氧气约占空气体积的1/5
B. 二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧
C. 天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律
D. 燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】填写化学用语
(1)钙元素 _________(2)三个铜原子__________(3)两个五氧化二磷分子__
(4)3个亚铁离子____(5)氧化镁中镁元素+2价___(6)氯化铁_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关铁的说法错误的是( )
A. 参考如图信息,铁的相对原子质量为26
B. 生铁和钢是常见的铁合金
C. 铁钉在潮湿的空气中容易生锈,因此钢铁的使用要注意防锈
D. 用赤铁矿高炉炼铁的化学反应方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于溶液的说法:①无色②混合物③化合物④均一⑤稳定⑥各部分性质相同,其中正确的是( )
A. ①③④⑤ B. ②④⑤⑥
C. ①②④⑤ D. ①③⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是小晶同学对“久未开启的菜窖内气体成分”的探究过程:
【查阅资料】:①菜窖内的气体主要是氧气、二氧化碳、氮气,还有少量稀有气体等;
②二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收。
③白磷和红磷的化学性质相似,但温度超过40℃时就会发生自燃。
【提出问题】:菜窖内的气体中氧气的体积分数是多少?
【进行实验】:
实验1.拉动注射器活塞,抽取10mL菜窖内气体后,用透明胶带把活塞固定在10mL刻度
处.(说明:注射器的活塞上预先固定足量白磷固体,白磷固体的体积忽略不计)实验2.把注射器按照上图装置连接好。关闭止水夹,用太阳凹透镜聚集太阳光加热白磷,使白磷燃烧。等注射器冷却至室温后,打开止水夹,最终注射器内有2.0mL液体。反思评价:
(1)白磷燃烧的文字表达式:____________________。
(2)根据实验,小晶同学得出如下结论:菜窖内气体中氧气的体积分数为,同组的小华同学不同意此结论,理由是___________________。
【继续实验】:小华同学将烧杯中的液体换成了_________,按照小晶同学实验2的操作补做了实验,最终注射器内有0.8mL液体.
【反思评价】:
(1)利用小华改进后的装置进行实验,若不考虑二氧化碳的溶解,据此可知,菜窖内气体中氧气的体积分数是__________,二氧化碳的体积分数是___________。
(2)上述实验,存在实验安全隐患是_________________。
(3)进入久未开启的菜窖,下列做法可取的是______________.A.进入前,打开菜窖,保持通风一段时间B.进入时,手持一根点燃的蜡烛,用于检验氧气含量C.进入时,手持电筒进入.
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