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    根据表中内容回答下列问题．
    温度/℃
    溶解度/g
    物质    		020406080
    KNO313.331.663.9110169
    NaCl35.736.036.637.338.4
    Ca（OH）20.1730.1650.1210.1160.094
    （1）随温度升高，硝酸钾溶解度的变化趋势是 增大（填“增大”“减小”或“不变”）．
    （2）如图1所示，若向试管中加入少量的硝酸钾固体，现象是______．欲使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液可采取的方法有______（填序号）．
    ①向试管中加入水　　②向烧杯中加入氢氧化钠固体　③向烧杯中加入生石灰　　④将溶液倒出一部分⑤向烧杯中加入硝酸铵
    （3）取KNO3、NaCl两种固体各36g分别放入20℃时的100g水中充分溶解，20℃时有如图2所示的实验现象，烧杯b中溶解的物质是______，两烧杯内的溶液为饱和溶液的是______（填序号）．

    解：（1）分析表格数据，硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高．
    （2）把溶液由饱和变为不饱和或有不饱和变为饱和，可以通过三个方法，即改变温度、改变溶剂的量、改变溶质的量．
    ①向试管中加入水，采用了增加溶剂的方法，正确．
    ②向烧杯中加入氢氧化钠固体会放出热量，使烧杯中水的温度升高，可使硝酸钾溶解度增大，变为不饱和，正确．
    ③向烧杯中加入生石灰，生石灰和水反应放出大量的热，可使硝酸钾溶解度增大，变为不饱和，正确．
    ④将溶液倒出一部分，因为溶液是均一的，所以剩余的溶液和倒出的溶液性质一样，都是饱和的，错误．
    ⑤向烧杯中加入硝酸铵，会吸收大量热，是水的温度降低，使硝酸钾的溶解度减小，而析出，溶液仍为饱和，错误．
    所以只有①②③可以使溶液变为不饱和溶液．
    （3）由表格数据可得出20℃时100g水中最多可溶解硝酸钾31.6g，可溶解氯化钠36g，所以题中向100g水中加入36g溶质，氯化钠刚好得到饱和，硝酸钾不会全部溶解．
    故答案为：（1）增大；
    （2）①②③
    （3）硝酸钾；ab
    分析：（1）分析表中数据总结硝酸钾溶解度随温度变化规律即可．
    （2）把溶液由饱和变为不饱和或有不饱和变为饱和，可以通过三个方法，即改变温度、改变溶剂的量、改变溶质的量．
    （3）通过表格的溶解度来判断．
    点评：把溶液由饱和变为不饱和或有不饱和变为饱和，可以通过三个方法，即改变温度、改变溶剂的量、改变溶质的量．题干中第（2）问从不同角度考查了学生综合运用知识的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、根据表中内容回答下列问题．
    温度/℃
    溶解度/g
    物质    		 0 20 40 60 80
    KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169
    NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
    Ca（OH）2 0.173 0.165 0.121 0.116 0.094
    （1）随温度升高，硝酸钾溶解度的变化趋势是 增大（填“增大”“减小”或“不变”）．
    （2）如图1所示，若向试管中加入少量的硝酸钾固体，现象是
    不溶
    ．欲使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液可采取的方法有
    ①②③
    （填序号）．
    ①向试管中加入水    ②向烧杯中加入氢氧化钠固体  ③向烧杯中加入生石灰    ④将溶液倒出一部分⑤向烧杯中加入硝酸铵
    （3）取KNO3、NaCl两种固体各36g分别放入20℃时的100g水中充分溶解，20℃时有如图2所示的实验现象，烧杯b中溶解的物质是
    NaCl
    ，两烧杯内的溶液为饱和溶液的是
    ab
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?平谷区一模）根据表中内容回答下列问题．

    （1）随温度升高，硝酸钾溶解度的变化趋势是
    增大
    增大
    （填“增大”“减小”或“不变”）．
    （2）根据上表推断硝酸钾与氯化钠溶解度相等时的温度范围是
    20～40℃
    20～40℃
    ．
    （3）取KNO3、NaCl两种固体各36g分别放入20℃时的100g水中充分溶解，20℃时有如图1所示的实验现象，烧杯b中溶解的物质
    NaCl
    NaCl
    ．
    （4）如图2所示，若向烧杯中加入足量的硝酸铵使之充分溶解，可观察到的现象是
    烧杯内水温下降，试管中有晶体析出；
    烧杯内水温下降，试管中有晶体析出；
    ．
    （5）如图2所示，若向试管中加入少量的硝酸钾固体，再向烧杯中加入足量的生石灰，可观察到的现象是
    烧杯内浑浊，水温上升，试管内固体逐渐溶解．
    烧杯内浑浊，水温上升，试管内固体逐渐溶解．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2002?山东）表中列出了五种行星上“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分．根据表中内容回答下列问题：
    行星名称 行星上“大气”成分
    木星 氦，氢气，甲烷
    火星 二氧化碳
    水星 没有气体
    冥王星 甲烷
    金星 二氧化碳，硫酸
    （1）“大气”中含有可用作火箭燃料的行星是
    木星
    木星
    ．
    （2）“大气”中含有强烈腐蚀性物质的行星是
    金星
    金星
    ．
    （3）宇航员如果要在每种行星上滞留，必须携带的气体是
    氧气
    氧气
    ．
    （4）甲烷是一种可燃性气体，但火箭喷出的火焰不能点燃冥王星上的甲烷，原因是
    因为冥王星上没有氧气
    因为冥王星上没有氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?河西区二模）根据表中内容回答下列问题．
    质温度度溶解物/g/℃
    0
    20
    40
    60
    80
    KNO3 13.3 32.0 63.9 110 169
    NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
    Ca（OH）2 0.173 0.165 0.121 0.116 0.094

    （1）随温度升高，硝酸钾溶解度的变化趋势是
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）如图1所示，欲使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液有下列所示的方法，可采取的有
    ③④⑤
    ③④⑤
    ．（填序号）．
    ①将溶液倒出一部分；②向烧杯中加入硝酸铵；③向烧杯中加入氢氧化钠固体；④向试管中加入水；⑤向烧杯中加入生石灰
    （3）取KNO3、NaCl两种固体各18g分别放入20℃时的50g水中充分溶解，20℃时有如图2所示的实验现象，烧杯A中溶解的物质是
    KNO3
    KNO3
    ，其溶液中溶质的质量分数为
    24.2%
    24.2%
     （计算结果精确到 0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?石景山区一模）根据表中内容回答下列问题．
    温度/℃
    质物溶解度/g
    0
    20
    40
    60
    80
    KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169
    NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
    Ca（OH）2 0.173 0.165 0.121 0.116 0.094
    2随温度升高，硝酸钾溶解度的变化趋势是
    增大
    增大
    （填“增大”“减小”或“不变”）．
    （2）如图1所示，若向试管中加入少量的硝酸钾固体，现象是
    硝酸钾固体不溶解
    硝酸钾固体不溶解
    ．欲使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液可采取的方法有
    ①②③
    ①②③
    （填序号）．
    ①向试管中加入水        ②向烧杯中加入氢氧化钠固体
    ③向烧杯中加入生石灰    ④将溶液倒出一部分
    ⑤向烧杯中加入硝酸铵
    （3）取KNO3、NaCl两种固体各36g分别放入20℃时的100g水中充分溶解，20℃时有如图2所示的实验现象，烧杯b中溶解的物质是
    NaCl
    NaCl
    ，其溶液中溶质的质量分数为
    26.5%
    26.5%
    （保留一位小数），两烧杯内的溶液为饱和溶液的是
    ab
    ab
    （填序号）．

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