【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)下图所示.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_____(填化学式);
(2)下图是用来净化天然水的简易装置,下面分析正确的是(________) (填序号 );
A.能杀菌消毒 B.能得到纯净水
C.能把硬水变为软水 D.能使天然水变得澄清
(3)下图是自来水厂净水过程图,要检验自来水是否为硬水,应采用的方法为 ______
(4)国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外,还补充了氯胺 (NH2Cl )、臭氧 (O3 )。用NH2Cl消毒时,发生的反应为:NH2Cl + X═ NH3 + HClO,其中X的化学式是 __________。
【答案】H2 D 加肥皂水 H2O
【解析】
(1)根据电解水实验的现象、结论分析回答;
(2)根据净水的方法进行解答;
(3)根据检验所得自来水是否为硬水用肥皂水进行解答;
(4)根据质量守恒定律可知:反应前后元素种类不变,原子个数不变。由以上依据可推出X的化学式。
(1)由电解水的装置可知,试管1中所收集的气体为电源的负极产生的气体,较多是氢气,试管2中所收集的气体为氧气;
(2)A、净水器中物质主要过滤河水中的不溶性固体及色素,均不能起到消毒杀菌的作用,故A不正确;
B、净水器中物质只能除去不溶性固体杂质和色素,不能除去可溶性杂质,故B不正确;
C、净水器中物质不能降低水中钙、镁离子含量,不能把硬水变为软水,故C不正确;
D、活性炭具有吸附性,净水器中活性炭主要用于吸附水有异味的杂质和色素,过滤掉水中的不溶性杂质,使天然水变得无色澄清,故D正确;
(3)检验所得自来水是否为硬水,实验方法为取该水样少量放入试管中,滴加适量肥皂水,振荡,若产生较多浮渣,则原水样为硬水;反之,则不是硬水;
(4)根据所给化学方程式可以看出:化学方程式的右边比左边多出了2个氢原子和1个氧原子;根据质量守恒定律中的元素种类不变和原子个数不变的特点,可知多出的原子全部来自1个X分子中,即X的化学式为H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请按要求写出下列反应的化学方程式:
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的反应:______________;
(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的反应:________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一无色液体 A,在通电条件下,可以产生 B 和 H 两种单质气体。其它关系如图所示, 请完成下列问题。
(1)写出反应②的基本反应类型___
(2)写出有关物质的化学式:A 是___,G 是___。
(3)写出反应④的化学方程式___。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读以下关于硫化氢气体(H2S)的叙述:①常温常压下硫化氢是一种没有颜色,具有鸡蛋气味的气体 ②有毒性 ③密度比空气大 ④能溶于水 ⑤硫化氢气体在空气中燃烧时,生成二氧化硫和水 ⑥实验室里用硫化亚铁和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。表示硫化氢的物理性质的编号是_______,表示硫化氢化学性质的是________,硫化氢燃烧的反应,其化学表达式为_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(A、B、C析出晶体时均不含结晶水),根据曲线图回答下列问题。
(1)t1℃时,溶解度最大的物质是 。
(2)若将M点处C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法是 (填序号)。
A.降低温度 B.增加溶质 C.蒸发溶剂
(3)t2℃时,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃,溶液中溶剂质量的大小关系是(忽略水的挥发) 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,图1是实验室制取气体的常用装置:
(1)写出相应序号仪器的名称:a_____
(2)制取气体时,组装好仪器后,应先_________,再添加药品,实验室常用过氧化氢溶液和二氧化碳制取氧气,若要控制反应速率,应选择的发生装置是____________(填字母,下同);若收集较为纯净的气体,应选择的收集装置是__________;写出该反应的文字表达式或化学方程式__________。
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确是____________(填数字编号)
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中;
②开始反应后,看到有气泡冒出时,应立即将导管口移入集气瓶;
③收集气体时,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式或化学方程式为___________;若选用G装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_________(填甲或乙)端管口,若木条复燃,说明氧气已满。
(5)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热条件下会分解成三种氧化物。若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成,应将干燥的碱式碳酸铜放入_____(填字母)装置中进行反应,观察到____________证明生成物之一为水;若证明有二氧化碳产生,需将产生的气体通入_______(填药品名称)中。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是( )
A. 钠是一种金属元素
B. 钠元素的相对原子质量是22.99
C. 氯原子的中子数为17
D. 钠元素的原子序数为11
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我区某校同学在实验室里制取气体并验证气体的某些性质,根据下图回答问题
(1)写出相应序号仪器的名称:①__________
(2)氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集氧气,选用的装置为________ (填字母编号),化学方程式为_________
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_______,应选择制取并收集的装置为________(填字母编号)
(4)要证明二氧化碳与水反应时,应将纯净干燥的二氧化碳从装置F的_______端通入(选填“a”或“b”),观察到的现象为_________。
(5)该校同学收集一瓶二氧化碳气体,然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花用水喷湿,放入集气瓶中,如图所示,可观察到的实验现象为______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】今年暑假,巴厘岛蓝色可乐汽水风靡全国。下图是该可乐汽水配料表的部分内容,请完成下列问题。
蓝色百事可乐汽水
(配料)碳酸水、白砂糖、磷酸、柠檬酸、柠檬酸钠、食用香精、咖啡因、苯甲酸钠、阿拉伯胶、亮蓝、诱惑红
(净含量)450mL
(营养成分表)
项目 | 每100毫升 |
能量 | 190千焦 |
蛋白质 | 0克 |
脂肪 | 0克 |
碳水化合物 | 11.5克 |
钠 | 8毫克 |
蓝色百事可乐汽水
(配料)碳酸水、白砂糖、磷酸、柠檬酸、柠檬酸钠、食用香精、咖啡因、苯甲酸钠、阿拉伯胶、亮蓝、诱惑红
(净含量)450mL
(营养成分表)
项目 | 每100毫升 |
能量 | 190千焦 |
蛋白质 | 0克 |
脂肪 | 0克 |
碳水化合物 | 11.5克 |
钠 | 8毫克 |
(1)据分析,碳酸水是由二氧化碳溶于水形成的,请写出此反应的化学式表达式_________。
(2)该瓶可乐中含有钠元素________g(精确到0.001g)。
(3)配料表中的苯甲酸钠起防腐作用,其化学式为C7H5O2Na,试计算:
①Mr(C7H5O2Na)=________。
②苯甲酸钠中碳元素、氧元素的质量比为________。
③14.4g苯甲酸钠中含有多少克钠元素________?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com