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18.下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )
A.用铝作导线B.铁制成炊具
C.用活性炭作净水剂D.用氮气作食品包装袋的填充气

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.

解答 解:A、铜作导线是利用了铜的物理性质--具有良好的导电性和延展性;
B、铁制炊具是利用了铁的物理性质--具有良好的导热性;
C、用活性炭作净水剂是利用了活性炭的物理性质--具有吸附性;
D、用氮气作食品包装袋的填充气是利用了氮气的化学性质--不活泼性.
故选D.

点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.图1是制取气体的一些装置,请回答下列问题.

(1)利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,应选择的发生装置是B,选择的依据是固、液混合,不需要加热,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,其中二氧化锰在反应中起催化作用.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气常选用A与E的装置组合,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,装置A还需改进的地方是在试管口塞一团棉花,这样做的目的是防止产生的氧气流将粉末吹进导气管.A装置中试管口略向下倾斜的原因是防止加热时管口的冷凝水回流至试管底部,使试管炸裂.能用装置E收集氧气的原因是氧气不易溶于水,且不跟水反应,检验收集的气体是氧气的方法是将一根带火星的木条伸入瓶中,木条复燃,证明为氧气.
(3)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图2所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管A 端(填“A”或“B”)连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有观察氧气的气流速度.(填写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关的化学符号,书写不正确的是(  )
A.3个氢分子:3HB.钠离子:Na+
C.2个硫原子:2SD.硫酸根离子:SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图中的四位同学对某化学式的意义进行描述表示该物质由两种元素组成表示一个分子由两个原子构成表示一种物质表示一个分子,他们描述的化学式是(  )
A.H2OB.O2C.COD.H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为过滤.
(2)自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素.
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是蒸馏.
(4)纯水是无色、无味、清澈透明的.而自然界中的水,由于含有许多不溶性杂质,
常呈浑浊.丙同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静
置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤.请回答下列问题:
①加明矾的作用是吸附水中的不溶性杂质,使杂质沉降,
②图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流;
③过滤后观察发现,滤液仍然浑浊.可能的原因有(只写一个):滤纸破损,过滤时液面高于滤纸边缘; ④改进过滤后得到澄清的水他宣布:我终于制得了纯水!对此你有没有不同看法?有
(填“有”或“没有”),理由是水中还有可溶性的杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.将无色液体X与黑色粉末Y混合,可制得无色气体A和无色液体B,Y在反应前后的质量和化学性质都不变,将淡黄色固体C点燃伸进盛有A的集气瓶中,发出明亮的蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体D.无色液体B在通入直流电会生成气体A和气体 E,F是空气的主要成份约占空气体积的$\frac{4}{5}$.
(1)推出下列物质的化学式 X.H2O2C.S D.SO2F.N2
(2)无色液体B在通电的情况下产生的气体A和气体 E的体积比是1:2,反应符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反应基本类型为分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.在下列表中填上符合要求的化学符号或名称
符号名称亚铁离子二氧化氮中氮元素为+4价氖气七氧化二氯
化学符号Fe2+$\stackrel{+4}{N}$O2NeCl2O7

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用化学符号回答下列问题.
(1)2个氧原子2O;              (2)2个镁离子2Mg2+
(3)2个氢分子2H2;              (4)H2O中氧元素的化合价H2$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图所示是初中化学实验室中一些常用仪器,请选择正确仪器的编号填空.

(1)常用作少量药品的反应容器是C;用于加热的是A;在量取液体使用的E的仪器名为量筒,用于收集和贮存气体用的是D.
(2)小明用E量取一定量的液体,仰视读数为30毫升,倒出一部分后正确读数(正确读数的方法为视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持在同一水平面上)为20毫升.则倒出液体的体积>(填“=”“<”或“>”)10毫升.

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