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现有A-E五种实验装置,根据装置回答:

(1)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是:
 
(填装置编号),其反应原理(化学方程式)为:
 

(2)用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置和收集装置是
 
(填装置编号),该实验结束应先撤导管后撤酒精灯原因是
 

(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.根据反应物的状态和
 
,制取甲烷的发生装置应选择
 
(填装置编号,下同).收集装置应选
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:实验室制取气体的发生装置选择的依据为反应物的状态和反应的条件,收集装置的选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质;根据制取气体的原理写出反应的化学方程式.根据实验注意的事项分析回答有关的问题.
解答:解:(1)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液常温下反应制取气体,选用的发生装置是:B.其反应原理为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属于加热固体制取气体,应选用的发生装置是A,由于氧气不易溶于水,可用排水法收集,又由于氧气的密度比空气略大,可用向上排空气法收集.所以,收集装置是C或D.该实验结束应先撤导管后撤酒精灯原因是:防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.
(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.根据反应物的状态和反应条件是加热固体制取气体,制取甲烷的发生装置应选择A.由于甲烷是难溶于水的气体,可用排水法收集,收集装置应选D.
故答为:(1)B,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)A和D(或E),防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.(3)反应条件,A,D.
点评:气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小军用图形式对所学知识进行归纳,其中甲包含乙、丙、丁….下列关系中,有错误的一组是(  )
  乙、丙、丁…
A 纯净物 干冰、冰水共存物、高锰酸钾…
B 带电微粒 电子、质子、分子…
C 溶液 碘酒、糖水、生理盐水…
D 干燥剂 石灰石、浓硫酸、生石灰…
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对物质的描述中属于化学性质的是(  )
A、酒精可以燃烧生成二氧化碳和水
B、氢气难溶于水
C、木炭可以作燃料
D、高锰酸钾受热分解生成氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去物质中的杂质(括号内物为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是(  )
  物质  选用试剂  操作方法
 A  CO2(CO)  NaOH溶液  将气体缓缓通过NaOH溶液即可
 B  NaCl溶液(Na2CO3  Ca(NO32溶液  加入足量Ca(NO23溶液,充分反应后过滤
 C  CuSO4溶液(H2SO4  CuO  加入足量CuO粉末,充分反应后,过滤
 D  CuCl2溶液(FeCl2  Fe  加入足量Fe粉,充分反应后,过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用氯化钠固体和水配制50g6%的氯化钠溶液.步骤如下:
(1)计算:配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠
 
g;水
 
g.
(2)
 

(3)量取:用量筒量取所需的水的体积(水的密度可近似看做1g/cm3),则需要用的量筒是
 

A、10mL的量筒    B、20mL的量筒   C、50mL的量筒    D、100mL的量筒
(4)溶解:用
 
搅拌,使氯化钠溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我知道氢能源是最理想的能源,我还知道有很多新的能源正在开发和利用中如
 
 
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组同学取四份药品来制取氧气,每份均为6克氯酸钾和1克二氧化锰.分别加热一分钟、两分钟、三分钟和四分钟后,冷却,称量剩余固体质量,记录数据如下:
加热时间 一分钟 两分钟 三分钟 四分钟
剩余固体质量(g) 6.25 5.05 4.65 4.65
试分析和计算:
(1)一份药品完全反应后生成氧气总质量为
 
g
(2)加热该混合物两分钟后,剩余固体中含有的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①氮气     ②二氧化碳     ③氧气     ④甲烷
(1)医疗上用于急救病人的是
 

(2)空气中含量最多的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学在化学课上听老师说喝过多的碳酸饮料对健康有一定影响,为了研究某种汽水的成分.小明同学查阅资料从实验室中向老师要了一些PH试纸,并进行了如下研究.
查阅资料:汽水主要成分包括:碳酸水、白糖.
生活中观察:打开汽水后发现有许多气泡冒出.静置一段时间后再喝没有原来的口感.
实验探究过程:将PH试纸分别与下列物质直接接触进行对比,观察并记录到以下现象
实验编号 1 2 3 4 5
物质 醋酸 CO2气体 汽水 加热后的汽水
PH试纸变色情况 变红 无变化 无变化 变红 不变色
(1)从实验1得到结论:
 

(2)从实验2、3现象得结论:
 

(3)实验4证明:
 

(4)在汽水中生成能使PH试纸变红的物质的化学反应方程式:
 

(5)用化学反应方程式解释实验5中PH试纸不再变色的原因:
 

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