【题目】下列气体中,能供给动植物呼吸的是( )
A.H2
B.O2
C.N2
D.CO2
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】白蚁能分泌出蚁酸.蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质.下列最不容易被蚁酸腐蚀的是( )
A.镀锌水管
B.铜制塑像
C.大理石栏杆
D.铝合金门窗
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图;
(1)写出标号的仪器名称:a , b
(2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称是 , 其作用 .
(3)过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器,这种仪器在蒸发过程中的作用是 .
(4)某同学过滤后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因 .
(5)以下混合物能用“溶解﹣过滤”操作进行分离的是 .
A.食盐和白糖
B.面粉和味精
C.食盐和味精
D.豆油和水
(6)“粗盐的提纯”实验步骤是:称量粗盐、、、、称量精盐、计算.
称取5.0g粗盐,最终得到4.7g精盐,则精盐的产率是 . (用百分数表示)
(7)各小组的产率及评价如下:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
产率 | 75% | 83% | 88% | 72% |
教师对产率的评价 | 偏低 | 偏高 | 偏高 | 偏低 |
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是(填编号).
A.第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B.第2组:蒸发时,有固体物质飞溅
C.第3组:滤液浑浊就开始蒸发
D.第4组:蒸发时,精盐中还含有水分
(8)为鉴别食盐水和蒸馏水,甲同学认为可用蒸发水分的方法.将所取的两种液体蒸干,留有固体物质,对应的液体是食盐水;没有固体物质残留的,对应的液体是蒸馏水.他选用的一组仪器是 .
A.试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B.酒精灯、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、玻璃棒
C.托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
D.烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.铜是目前世界年产量最高的金属
B.日常使用的金属材料大多数是合金
C.铝是地壳中含量最多的金属元素
D.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验操作的分析中,正确的是( )
A.取用稀硫酸:取出一部分溶液后,导致浓度降低
B.配制氯化钠溶液:量取水时,仰视读数,导致浓度偏大
C.测定空气中氧气含量:未冷却至室温即可打开弹簧夹,导致进水偏少
D.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中,立即过滤,导致产率偏高
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