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    下列关于科学实验中“操作——现象——结论”的描述正确的是(  )

    A.在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐

    B.在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子

    C.某溶液用pH试纸测试，使之变蓝色(pH约为10)，该溶液一定是碱性溶液

    D.在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按下图所示装置进行实验。向小试管中分别加入适量的下列固体物质溶于水，右侧U形管中滴有红墨水的液面发生明显变化，请在下表的空白处填写U型管中液面会发生的变化。

    加入物质的名称

    硝酸铵

    氢氧化钠

    氯化钠

    U型管右侧液面变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    构建知识网络是学习化学的重要方法之一。某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后，归纳的知识网络如图，图中“——”表示两端的物质可以反应。请帮助该同学进行完善和纠正。

    (1)图中的A类物质可能是____________。

    (2)该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu+H2SO4(稀)CuSO4+H2↑,有的同学认为该化学方程式不正确，理由是______________________。

    (3)老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是_______和_________(填名称或俗称)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小凯整理归纳得出的规律合理的是(  )

    A.溶液中的溶剂一定是水            B.同种物质分子间的间隔，气体一定比液体大

    C.酸、碱中一定含有氧元素          D.不能使酚酞变红的溶液一定是酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关说法正确的是(  )

    A.实现COCO2的相互转化都只有一种途径

    B.铝可以实现单质氧化物碱转化

    C.实现CCO2转化都利用了碳的可燃性

    D.实现H2OO2的相互转化，化学反应的基本类型不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    制作松花蛋所用的配料主要有纯碱、食盐、生石灰和草木灰(主要成分为K2CO3)和水等物质，制作时只需要将它们混合并充分搅拌，这个过程中能发生的复分解反应共有(　　)

    A.1个               B.2个               C.3个               D.4个

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有清热解毒的功效，下列说法不正确的是（　　）

    　  A．单宁酸由碳、氢、氧元素组成

    　  B．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为228：13：184

    　  C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76：52：46

    　  D．一个单宁酸分子中含23个氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A~G是初中化学常见的七种物质，其中A是常用的建筑材料，C是一种常见的化合物，F是天然气的主要成分，E在这几种物质中相对分子质量最小。

    请回答：

    （1）B的化学式是      ；E的化学式是      。

    （2）写出 F→B的化学方程式             ；B→G的化学方程式            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有句谚语“每天一个苹果，医生远离我”，苹果主要能为人体提供的营养素是（　　）

    　  A． 油脂    B． 维生素  C． 蛋白质  D． 无机盐

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