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现有失去标签的两瓶无色溶液,稀盐酸和氯化钠.请你用两种不同的化学方法将它们加以区分.(每一类别的物质只限使用一次)
所选试剂判断方法
方法一
 
 
方法二
 
 
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
解答:解:紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,稀盐酸显酸性,氯化钠溶液显中性,使石蕊溶液分别显示红色、紫色,能出现两种明显不同的现象,故可以鉴别.
稀盐酸能与锌粒等反应生成氢气,氯化钠不能,分别加入锌粒,产生气泡的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液.
稀盐酸能与碳酸钠等反应生成二氧化碳,氯化钠不能,分别加入碳酸钠溶液,产生气泡的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液(合理即可).
故答案为:
所选试剂判断方法
方法一紫色石蕊溶液使石蕊溶液变红色的是稀盐酸,无明显变化的氯化钠溶液
方法二锌粒产生气泡的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液
点评:本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜
B、铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
C、向铜粉中加入稀盐酸:紫红色固体表面产生气泡,无色溶液变为蓝色
D、铜片放人硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体产生,溶液由蓝色逐渐变为无色

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如上图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:甲的化学式为
 
;甲转化成乙的符号表达式为
 
,从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

被誉为“东方之冠”的中国馆是上海世博会标志性建筑之一,中国馆共向地下钻孔约5000根钢筋水泥桩,其横梁、椽子、斜撑、柱子的“中国红”外衣选用的是铝板,馆周围是大片红木色的塑木(塑料和木屑按照近似于1:1的比例制成)地板.
(1)以上建筑中使用了合成材料的是
 

A.地下桩             B.地板            C.横梁外衣
(2)建筑物中使用钢筋而不用纯铁的理由是
 

(3)横梁外衣使用铝板的一个原因是铝不易生锈,因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某阴离子X2-的核外有18个电子,核内有16个中子,则X的相对原子质量为(  )
A、32B、34C、36D、52

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁是应用最广泛的金属.
(1)为了检验铁生锈的条件,进行了如上图(略去其中的夹持装置)所示三个对比实验.一段时间后,甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升,乙和丙中均无明显变化.由此得出铁丝锈蚀的过程,实际上是铁丝与
 
 
发生化学反应的过程;

(2)铁制品在下列情况:①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中,最易生锈的是
 
(填序号,下同),不易生锈的是
 

(3)在“南海一号”打捞出来的文物中,铁器锈迹斑斑,残存很少,请你列举出一种日常生活中常用的防止铁生锈的方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

材料的应用推动了城市发展.
(1)建造厦漳大桥用了大量的钢铁.写出用一氧化碳在高温下还原赤铁矿(主要成分氧化铁)的化学方程式:
 

(2)液化天然气(LNG)是我市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点.写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:
 

(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式:
 

(4)我市倡导自行车“低碳出行”.采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大,这应用了碳纤维的
 
(填“物理”或“化学”)性质;自行车采用铝合金材料,金属铝具有较强抗腐蚀性的原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列操作可能造成的后果:
(1)把容器放在桌子上使劲塞进塞子
 

(2)向燃着的酒精灯里添加酒精
 

(3)被加热的玻璃仪器外壁有水
 

(4)加热液体时,试管口朝着有人的地方
 

(5)加热后的蒸发皿直接放在实验台上
 

(6)未经洗涤的滴管直接吸取别的试剂
 

(7)洗涤刚加热过的试管
 

(8)取用细口瓶中的药液时,标签没有朝着手心
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中操作正确的是(  )
A、
闻气体气味
B、
取用块状固体
C、
滴加液体
D、
稀释浓硫酸

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