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根据要求写出下列反应的符号表达式:
(1)有火星四射现象的反应
 

(2)一种物质在氧气中燃烧生成无色有刺激性气味的气体
 

(3)一个分解反应,生成两种单质
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(2)硫在氧气中燃烧生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2
 点燃 
.
 
SO2
(3)水通电分解生成氢气和氧气,属于分解反应,生成物是两种单质,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;(2)S+O2
 点燃 
.
 
SO2;(3)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳,某课外兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,根据如图装置回答问题:
(1)实验时,在点燃C处时,酒精灯前必须先通一会儿气体,其目的是
 

(2)A装置的作用是
 
,以排除对下面实验的干扰.
(3)若实验时,需要对尾气进行处理,则处理的方法是
 

(4)若实验时观察到
 
现象,则证明原气体中一定含有一氧化碳.写出发生此现象的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一个月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合如图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a
 
;b
 

(2)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
 

(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是
 
,收集装置是
 
.(填字母编号)
(4)用排水法收集氧气完毕后,应先
 
,后
 
,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小冬同学制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是:
 

(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用
 
 来检验;
(3)净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的作用相同,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是常用于光合作用和灭火的气体,D常用于中和土壤酸性.它们之间的关系如图所示.(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.) 
(1)写出化学式:B为
 
、D为
 

(2)反应①、②、③的基本反应类型相同.其基本反应类型为
 

(3)反应④、⑤、⑥都为复分解反应,D、E、F为酸碱盐中不同类别的物质,且D、E都能使酚酞变红.则⑥反应的化学反应方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“氢气、氧气、氦气、明矾、氯化钠”中选择合适的物质填空:
(1)可用于医疗急救的是
 

(2)安全气球和飞艇中充的是
 

(3)可用于净水的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图①所示,收集葫芦中气体采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有Mg2+和Mg两种粒子,回答:Mg2+中的“2”表示
 
;Mg2+和Mg的质子数
 
(填相同或不同);Mg2+核外共有
 
个电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式中分别有以下错误中的一种,请将相应序号填在题号后的括号内.
A.不符合反应客观事实      B.缺少反应条件
C.不符合质量守恒定律      D.缺少或用错“↑”或“↓”符号
①4Fe+3O2
 加热 
.
 
2Fe2O3
 
    ②C+O2
 点燃 
.
 
CO2
 

③H2+O2
 点燃 
.
 
H2O
 
          ④2H2O═2H2↑+O2
 

⑤Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO2
 
         ⑥2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
 

⑦A1+O2
 点燃 
.
 
A12O3
 
         ⑧Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓
 

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