实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1、将白色粉末放于水中. | 白色粉末溶于水,形成无色溶液 | \ |
2、将无色酚酞滴入步骤1形成的无色溶液中. | 溶液颜色变红 | 该溶液呈碱性 |
3、在步骤2所形成的溶液中加入稀盐酸.并在试管口塞上带有导管的橡皮塞,将导管插入澄清石灰水中 | 溶液由红色变成无色,澄清石灰水变浑浊 | 白色粉末中含有氢氧化钠变质后生成的碳酸钠 |
分析 显碱性溶液能使酚酞试液变红色;
氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
解答 解:将无色酚酞滴入步骤1形成的无色溶液中,溶液变红色,说明溶液显碱性;
在步骤2所形成的溶液中加入稀盐酸.并在试管口塞上带有导管的橡皮塞,将导管插入澄清石灰水中,溶液由红色变成无色,澄清石灰水变浑浊,说明白色粉末中含有氢氧化钠变质后生成的碳酸钠,实验报告如下表所示:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1、将白色粉末放于水中. | 白色粉末溶于水,形成无色溶液 | \ |
2、将无色酚酞滴入步骤1形成的无色溶液中. | 溶液颜色变红 | 该溶液呈碱性 |
3、在步骤2所形成的溶液中加入稀盐酸.并在试管口塞上带有导管的橡皮塞,将导管插入澄清石灰水中 | 溶液由红色变成无色,澄清石灰水变浑浊 | 白色粉末中含有氢氧化钠变质后生成的碳酸钠 |
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源:【全国区级联考】广东省汕头市濠江区2017届九年级5月模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
推理是化学学习中常用思维方法,下列推理正确的是
A. 分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的
B. 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
C. 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红,使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 排水法收集前未在集气瓶中灌满水 | B. | 没等导管口连续放出气泡就收集 | ||
C. | 集气瓶中已无氧气 | D. | 收集满氧气的集气瓶没加盖 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾 | |
B. | 生锈的铁钉放入无色稀硫酸中溶液变黄色 | |
C. | 一氧化碳通过灼热的氧化铁,固体由红色变为黑色 | |
D. | 水通电时正极产生的气体燃烧发出淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液的特点是均一稳定,无色透明 | |
B. | 继续往溶液中增加溶质,溶质还能溶解,说明原溶液已经饱和 | |
C. | 饱和溶液一定是非常浓的溶液,不饱和溶液一定是非常稀的溶液 | |
D. | 溶液加水稀释前后溶质的质量不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | ||
C. | 氧气和一氧化碳 | D. | 一氧化碳和二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝(杜牧《赤壁》) | |
B. | 遥知不是雪.为有暗香来(王安石《梅》) | |
C. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(李商隐《无题》) | |
D. | 落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍《己亥杂诗》) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管的下端要紧贴试管的内壁 | |
B. | 量取液体时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 | |
C. | 用托盘天平称量时,称量物放在右盘,砝码放在左盘 | |
D. | 使用试管夹时,应将试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部 |
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