【题目】下列有关性质、用途的说法错误的是（ ）
A．利用稀有气体的稳定性，用作航标灯的保护气
B．利用氧气的可燃性，让航空燃料充分燃烧
C．利用干冰升华时吸收大量热的性质，用作灭火剂
D．利用铝合金质地轻、强度大的性质，用作飞机的机身材料
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质的归类正确的是
A．复合肥料：硝酸钾、磷矿粉、氨水 B．化石燃料：煤、石油、天然气
C．同一物质：烧碱、火碱、纯碱 D．混合物：空气、石灰石、液氧
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（20分）根据下列实验装置图，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）实验仪器的名称：a ；b 。（2分）
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为 ，此反应类型是 反应。其发生装置应该选用 （填字母标号），收集装置可选用 （填字母标号）。在实验时，该装置试管口应放一团棉花，其目的是 。若要收集到较纯净的氧气，最好选用装置 （填字母标号）收集。（8分）
（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母）。用C装置收集O2理由是 ；实验室用C装置收集氧气，当____________________时开始收集。用E装置收集O2的验满方法是 。（6分）
（4）制取并用排水法收集氧气实验结束时，应先 后，再 ，以防止 。（4分）
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【题目】（6分）“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想，世界上的物质都是由微粒构成的．请按要求回答下列问题
（1）请将“分子”、“原子”或“离子”填入图中相应的空格内．
（2）氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是 ．
（3）某粒子的结构示意图为
①当a= 时，该粒子是原子；②当a=11时，该粒子的符号为
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【题目】（10分）根据下列所示装置，结合所学知识回答问题。
（1）用A装置制取氧气，管口塞一团棉花的作用是 ；
该反应的符号表达式是 ，反应类型为 。
（2）用B装置收集氧气，当看到有 时开始收集。
（3）C装置也可用来收集氧气，如图放置时，氧气应从 （填“a”或“b”，下同）端通入；若C装置中充满水时，作为氧气的收集装置，则氧气应从 端通入。
（4）用A、B组合制取氧气，实验结束后，发现试管破裂，直接的原因可能是 （填序号）：
①加热时接触灯芯；②铁夹未夹在试管中上部；③酒精灯中酒精超过了容积的2/3；④加热时试管外壁有水；⑤氧气收集完毕后，未从水中移出导管。
（5）D所示装置的实验目的是 ；其中的化学反应为（写符号表达式） ；实验结果偏小的原因可能是 （填序号）：
①红磷量不足； ②未冷却到室温就读数； ③装置气密性不好； ④点燃红磷前未夹紧弹簧夹。
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【题目】下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是
①Cu、Zn、FeSO4溶液②Cu、Fe、ZnSO4溶液③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
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【题目】以下叙述中，不正确的是
A. 混合物中一定含有两种或两种以上元素
B. 水电解属于分解反应
C. 100mL水和100mL酒精混合后，总体积小于200mL
D. 催化剂在化学反应中能改变化学反应速率
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【题目】下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是
① ② ③ ④
A. 它们表示四种不同的元素
B. ②表示的元素在化合物中通常显+2价
C. ①③④表示的元素都是非金属元素
D. ①④表示的是阳离子
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