精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

20℃时,向甲烧杯中加入25g水和25g固体固体A,向乙烧杯中加入25g水和25g固体B(A、B两种物质均不与水反应).充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,乙烧杯中固体全部溶解.请回答下列问题:
(1)20℃时,甲烧杯中溶液是______(填“饱和”或“不饱和”溶液;一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是______.
(2)20℃时,A的溶解度______(填“大于”、“小于”或“等于”)B的溶解度.
(3)20℃时,为判断乙烧杯中溶液是否饱和,除采用实验的方法外,还可以利用题中已有数据和______数据来判断.

解:(1)20℃时,向甲烧杯中加入50g水和25g固体固体A,充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,说明20℃时,甲烧杯中溶液一定是饱和溶液,由饱和溶液转化为不饱和溶液的方法可知,一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是加水;故填:饱和;加水;
(2)20℃时,向甲烧杯中加入25g水和25g固体固体A,向乙烧杯中加入25g水和25g固体B,充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,乙烧杯中固体全部溶解,可知A、B物质在20℃溶解度的大小关系为A<B;故填:小于;
(3)根据20℃时B物质的溶解度也可以判断20℃时乙烧杯中溶液是否饱和.故填:20℃时B物质的溶解度.
分析:(1)根据20℃时,向甲烧杯中加入50g水和25g固体固体A,充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,说明20℃时,甲烧杯中溶液一定是饱和溶液以及将饱和溶液转化为不饱和溶液的方法进行解答;
(2)根据20℃时,向甲烧杯中加入50g水和25g固体固体A,向乙烧杯中加入25g水和25g固体B,充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,乙烧杯中固体全部溶解可知A、B物质溶解度的大小进行解答;
(3)根据20℃时B物质的溶解度进行解答.
点评:解答本题关键是要熟记溶解度的定义,并能灵活运用溶解度定义判断溶液是否饱和.熟悉饱和溶液变为不饱和溶液的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)30℃时,甲的溶解度
 
乙的溶解度(填大于、等于或小于);
(2)要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是
 
(只填一种);
(3)在20℃时,把甲、乙各10g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得甲溶液为
 
溶液(填饱和或不饱和);若将温度都升高到30℃,甲溶液中溶质的质量分数
 
乙溶液中溶质的质量分数(填大于、等于或小于).
(4)10℃时,向12%的100g甲溶液中加水60g,可得到甲溶
 
g,此时溶质的质量分数为
 
%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙物质在不同温度下的溶解度如图所示.请根据溶解度曲线回答下列问题:
(1)从乙的溶液中得到乙晶体的方法是
蒸发溶剂法
蒸发溶剂法

(2)现有一瓶30℃饱和的甲物质水溶液,将其放入装有水的大烧杯中,如果向其中加入
硝酸铵
硝酸铵
搅拌,一会儿即看见有晶可体析出.
(3)20℃时,向装有100g水的烧杯中加入45g乙物质,充分搅拌后静置,所得的溶液的质量是
130
130
g.使该溶液质量增加的方法是
升高温度或加水
升高温度或加水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示.
(1)30℃时,丙的溶解度是
10g
10g

(2)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是
乙>甲>丙
乙>甲>丙

(3)欲将20℃时丙不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是
加入丙(或恒温蒸发溶剂)
加入丙(或恒温蒸发溶剂)
(写出一种即可).
(4)5℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是
物质的溶液.又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是
甲=乙>丙
甲=乙>丙

(5)现要配制20℃时70g10%的甲溶液.该实验的部分操作如图2所示.
①需要称取甲的质量是
7g
7g
,称量时图A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是
D
D

A.左边的平衡螺丝向左调      B.将游码向左移动
C.右盘中减少砝码            D.左盘中增加甲
②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”).
③图C中用玻璃棒搅拌的作用是
搅拌、加速固体溶解
搅拌、加速固体溶解

(6)下列选项为配制甲溶液的步骤,其先后顺序正确的是
B
B

A.称量-计算-量取-溶解-转液贴签
B.计算-称量-量取-溶解-转液贴签
C.计算-称量-量取-转液贴签-溶解
D.计算-溶解-称量-转液贴签-量取.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.
(1)30℃时,丙的溶解度是
10g
10g

(2)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是
乙>甲>丙
乙>甲>丙

(3)欲将20℃时丙不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是
升温或加溶质或蒸发溶剂
升温或加溶质或蒸发溶剂
(写出一种即可).
(4)5℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是
物质的溶液.又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是
甲=乙>丙
甲=乙>丙

(5)现要配制20℃时70g10%的甲溶液.该实验的部分操作如图所示.
①需要称取甲的质量是
7g
7g
,称量时图A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是
D
D

A.左边的平衡螺丝向左调;B.将游码向左移动
C.右盘中减少砝码;D.左盘中增加甲
②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”).
③图C中用玻璃棒搅拌的作用是
加快甲的溶解速度
加快甲的溶解速度

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:宜昌 题型:填空题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)30℃时,甲的溶解度______乙的溶解度(填大于、等于或小于);
(2)要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是______(只填一种);
(3)在20℃时,把甲、乙各10g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得甲溶液为______溶液(填饱和或不饱和);若将温度都升高到30℃,甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数(填大于、等于或小于).
(4)10℃时,向12%的100g甲溶液中加水60g,可得到甲溶______g,此时溶质的质量分数为______%.
精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案