A. | ![]() 测定空气中氧气含量 | B. | ![]() 收集氧气 | ||
C. | ![]() 吸收尾气一氧化碳,防止污染空气 | D. | ![]() 鉴别化肥氯化铵与硝酸钾 |
分析 A、根据红磷燃烧生成固体,使瓶内压强改变进行分析;
B、根据氧气的密度比水小,不易溶于水进行分析;
C、根据一氧化碳有毒,具有可燃性进行分析;
D、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色进行分析.
解答 解:A、红磷燃烧生成固体,消耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,应该选用足量的红磷,故A错误;
B、氧气的密度比水小,不易溶于水,储气时,应该短进长出,故B错误;
C、一氧化碳不会与氢氧化钠反应,需要点燃处理,故C错误;
D、氯化铵和氢氧化钠反应会生成能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的氨气,硝酸钾不会,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:D.
点评 本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,能够考查同学们进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气(水蒸气)-通过装有足量浓硫酸的洗气瓶 | |
B. | 氢气(氯化氢气体)-依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸 | |
C. | CaO固体(CaCO3)-高温充分煅烧 | |
D. | NaCl溶液(MgCl2)-加入适量的NaOH溶液,过滤 |
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