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    人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此。下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是
    A．有酸味的物质B．只有氢才是酸不可缺少的元素
    C．一切酸中都含有氧D．与碱作用时失去原有性质的物质
    B

    试题分析：酸不一定有酸味，A错误；酸是由氢离子和酸根离子构成的，故酸中一定含有氢元素，B正确。盐酸中不含氧元素，C错误；非金属氧化物、部分盐也能与碱发生化学反应，D错误。故选B。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对性质和用途的关系分析错误的是（　　）
    性质用途
    A石墨软又滑做电极
    B稀有气体稳定作保护气
    C氢气有可燃性作火箭燃料
    D活性炭有吸附性用于防雾霾口罩
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是     
    A．铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关
    B．氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关
    C．浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关
    D．氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    一定量FeO与Al2O3的混合物，与100 g 9.8%的稀硫酸，恰好完全反应。原混合物中氧元素的质量是
    A．0.8 gB．1.6 gC．3.2 gD．6.4 g

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是（  ）
    A．浓盐酸B．稀硫酸C．浓硫酸D．氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是
    A．浓盐酸——防止挥发B．NaOH溶液——防止与CO2反应
    C．浓硫酸——防止吸水D．生石灰——防止与氧气反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    构建知识网络是学习化学的重要方法之一．某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后，归纳的知识网络如图，图中“-”两端的物质可以反应．请帮助该同学进行完善和纠正．

    （1）图中的A类物质可能是                         。
    （2）该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu+H2SO4（稀）═CuSO4+H2↑，有的同学认为该化学方程式不正确，理由是                                    。
    （3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是                   和              （填名称或俗称）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列四个实验设计了两种方案，两种方案均正确的是
    选项
    		实验目的
    		方法一
    		方法二
    A
    		证明集气瓶中盛装二氧化碳气体
    		伸入燃着的木条
    		倒入澄清石灰水
    B
    		检验氯化钠中含有氢氧化钠
    		滴加酚酞溶液
    		加入盐酸
    C
    		除去氯化钠溶液中的碳酸钠
    		加入适量盐酸
    		加入适量澄清石灰水，过滤
    D
    		检验CO中含有少量的CO2
    		通入澄清石灰水澄清石灰水
    		通入紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图表示土壤的 pH 和植物吸收营养元素的关系。栅栏（阴影部分）纵向宽度越宽，表示植物对营养元素的吸收率越高。依据此图，下列说法正确的是【   】
    A．土壤酸性越强，植物对三种元素的吸收率越高
    B．土壤碱性越强，植物对磷元素的吸收率越高
    C．土壤 pH="8" 时，植物对三种元素吸收率最高的是钾
    D．植物同时吸收三种元素的土壤 pH 最佳范围：5～6

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