【题目】实验探究题。请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器I的名称:_____。
(2)用A装置,制取O2的化学方程式为________,若用另外一种物质来制取氧气,则需要在试管口放置一团棉花,其作用是__________;B装置也可以用于制取O2,其化学方程式为__________。
(3)利用E来收集气体,要等到_______时,才能开始收集,待收集满时,应用玻璃片的______盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”);为防止在使用排水法收集O2时操作错误导致倒吸,而影响发生装置,需在A与E装置之间连接一种称为“安全瓶”的装置,如图可用作“安全瓶”的装置是______(填序号①或②)。
(4)若用F装置收集CO2时,发生装置应连接在_____(填“a”或“b”)端。若使用注射器来代替仪器I,则其优点________。
【答案】长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ 防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管 2H2O22H2O+O2↑ 气泡连续均匀冒出 磨砂面 ② a 能控制液体的滴加速度
【解析】
(1)仪器I的名称为长颈漏斗,故填长颈漏斗。
(2)A装置的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,故反应的化学方程式写为:2KClO32KCl+3O2↑;
用高锰酸钾制取氧气时,在试管口放置一团棉花可以防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管,故填防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管;
利用B装置制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑。
(3)利用E来收集气体,要等到气泡连续均匀冒出时,才能开始收集,故填气泡连续均匀冒出;
待收集满时,应用玻璃片的磨砂面,这样盖的比较严密,故填磨砂面;
如图2所示,可用作“安全瓶”的装置是②,故填②。
(4)若用F装置收集CO2时,因为二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳应从长管进入瓶中发生装置应连接在长管口,故填a;
若使用注射器来代替仪器Ⅰ,则优点是:能控制液体的滴加速度,故填能控制液体的滴加速度。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:
根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是
A.反应前后各元素的化合价均不变
B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中含氢元素的化合物有3种
D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:
1H 氢 | 2He 氦 | |||||||
3Li 锂 | 4Be 铍 | 5B 硼 | 6C 碳 | 7N 氮 | 8O 氧 | 9F 氟 | 10Ne 氖 | |
llNa 钠 | 12Mg 镁 | 13A1 铝 | 14Si 硅 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17C1 氯 | 18Ar 氩 | |
19K 钾 | 20Ca 钙 | …… |
认真分析信息,回答:
(1)地壳中含量最多的非金属元素的符号是______。
(2)表示的是(填符号)__________;
(3)请画出13号元素原子结构示意图________,属于_______元素(填“金属”或“非金属”),该元素在化学反应中比较容易_______(填“得到”或“失去”)电子变成____(填“阴”或“阳”)离子。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)下图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息,以及四种粒子的结构示意图。
根据图示回答下列问题:
(1)氧原子的原子核内质子数是 ,铝的相对原子质量是 ;
(2)写出甲和乙形成化合物的化学式 ;
(3)粒子B的符号为 ;
(4)D粒子中X= 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】宏观微观、符号之间建立联系,是学习化学的特有思维。有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示,关于该反应的说法错误的是( )
A. 反应中没有发生变化的是碳原子和氧原子 B. 属于分解反应
C. 反应前后元素的种类增加了 D. 为制取氧气提供了新方法
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)用化学用语填空:① 3个二氧化碳分子__________②2个氮原子__________
③2个硫酸根离子__________④ 氧化镁中氧元素的化合价为-2价__________
⑤保持氧气化学性质的最小微粒是____________________
⑥地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成化合物的化学式__________
(2)写出下列符号中数字“2”表示的含义:
CO32-______________;2Fe_______________;
2 SO2前面的2______________、右下方的2_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将10克不纯的锌粒(杂质不溶于水也不与水反应)和足量的100克稀硫酸投入到烧杯中,恰好完全反应后再次称量烧杯总质量为109.8克。(友情提示:锌粒与稀硫酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)。请计算:
(1)反应生成的氢气的质量为____;
(2)计算参加反应的锌的质量________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验:取废水300g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图,请分析计算:
(1)实验中生成氢氧化铜的质量为______g;
(2)与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液的质量_________________;
(3)该废水中硫酸的溶质质量分数______________。(计算结果精确到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】黄曲霉毒素(化学式为C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉毒素作用下会发生突变,继而转变为肝癌。
(1)黄曲霉毒素是由___种元素组成。
(2)1个黄曲霉毒素分子中共有___个原子。
(3)黄曲霉毒素的相对分子质量是_____。
(4)黄曲霉毒素中碳元素的质量分数是_____。
(5)黄曲霉毒素中氢氧两种元素质量比为_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com