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14.水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水,兴趣小组的同学取一烧杯天然水样,欲对水样进行净化,观察发现水样略带颜色并呈现浑浊,首先,向烧杯中加入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,需要进行的操作是过滤,加入明矾的目的是吸附较大颗粒,加速沉降,水样净化的过程中,同学们还向滤液中加入一个活性炭包,其目的是吸附色素和异味.

分析 根据净水过程中各操作的作用以及物质的性质分析解答即可.

解答 解:明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面形成大颗粒易于沉降;过滤能除去不溶性固体小颗粒,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味.
答案:过滤;吸附较大颗粒,加速沉降;吸附色素和异味.

点评 净水的知识是中考常见的考查内容,熟练掌握各物质的性质以及各步操作的作用是解答本题的关键

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.向稀盐酸中加入Z物质,其pH变化情况如图所示,则Z物质是(  )
A.H2OB.AgNO3固体C.浓盐酸D.KOH固体

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.我国著名化工专家侯德榜创立了“候氏制碱法”,促进了我国民族工业的发展.其生产原理是在氯化钠饱和溶液中通入氨气,再通入二氧化碳,使溶解度较小的碳酸氢钠从溶液中以沉淀的形式析出:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NH4Cl+NaHCO3
过滤出碳酸钠晶体,再受热分解得到产品:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(1)“候氏制碱法”制得的“碱”是Na2CO3(写化学式);
(2)根据化学方程式计算,5.85吨NaCl可制得8.4吨NaHCO3,实际上从反应后的混合物溶液中析出NaHCO3晶体的质量小于8.4吨;(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)与“候氏制碱法”不同的是,比利时科学家苏尔维在制碱过程中,向滤出NaHCO3晶体后的混合溶液中加熟石灰以回收氨气:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
请计算:NH4Cl质量分数为20%的混合溶液5.35吨,完全反应后理论上可获得NH3多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如下),下列说法正确的是(  )
A.该实验可说明分子质量大、原子质量小
B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同
C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的
D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素,其中不合理的是(  )
选项化学反应事实(或现象)影响因素
A过氧化氢在常温下分解速度比较慢,加入二氧化锰后迅速分解催化剂
B食物在冰箱中保存不易变质温度
C蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,在纯氧中燃烧火焰明亮反应物的种类
D细铁丝在空气中不能燃烧,在纯氧中剧烈燃烧火星四射反应物的浓度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.日常生活中的下列做法,没有利用化学变化的是(  )
A.家庭自酿葡萄酒B.冰块给水产品保鲜
C.卤水点制豆腐D.84消毒液漂白织物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠三种物质的溶解度曲线,分析曲线得到的以下说法中,正确的是(  )
①氯化钠和氯化铵是易溶物质,碳酸氢钠是可溶物质
②在20℃时,三种物质饱和溶液的溶质质量分数为NH4Cl>NaCl>NaHCO3
③在30℃时,氯化钠和氯化铵固体各20g分别溶于50g水,所得溶液都是饱和溶液
④利用结晶法从氯化钠、氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度在10℃以下.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.化学与生产生活紧密联系.
(1)下列材质不属于合成材料的是AE.(填字母序号)
A.合金  B.塑料  C.合成纤维  D.合成橡胶  E.钢筋混凝土
(2)下列化肥属于复合肥料的是A(填字母序号)
A.KNO3  B.CO(NH22  C.Ca3(PO42  D.K2SO4
(3)青少年正处于长身体的时候,应多食鸡蛋、牛奶等食物,因为它们都富含的营养素是蛋白质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水69g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g.请回答下列问题;
(1)二氧化锰在反应中的作用是催化作用,生成的氧气为1.96g.
(2)该双氧水溶液的溶质质量分数是多少?
(反应的化学方程式:2H2O2MnO2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑)

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