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当水分子分解时,构成水分子的
 
原子和
 
原子进行了重新组合.每
 
 
原子结合成一个氢分子,每
 
 
原子结合成一个氧分子.很多的氢、氧分子组合成水电解器中的氢气和氧气.水发生上述变化是破坏旧分子,形成新分子的变化,因而属于
 
变化.
考点:化学反应的实质
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据已有的知识进行分析,在化学变化中分子可分,原子不可分.化学变化的实质是分子分解成原子,原子重新结合成新的分子.
解答:解:化学反应的过程实际上是反应物分子破裂,所含各原子重新组合成新物质的分子.电解物质水时,H2O分子破裂为氢原子和氧原子.每2个氢原子组合成一个氢分子.每2个氧原子组合成一个氧分子.许多的氢分子组成物质氢气.许多的氧分子组成物质氧气.从上可以看出变化以后有新物质生成,.分子不再是原物质的分子,属于化学变化.
故答案为:氢;氧;2;氢;2;氧;化学.
点评:本题主要考查了从分子和原子的方面解释化学变化.可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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在元素周期表中,应用于计算机的是硅元素,下列有关硅的说法不正确的是(  )
A、原子序数是14
B、核外电子数是14
C、相对原子质量是14
D、质子数是14

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烟花爆竹的主要成分是黑火药,其化学组成为硝酸钾(KNO3)、硫磺(S)和木炭(C)等,那么黑火药中至少有
 
种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

烧杯中盛有一定质量,温度为80℃,溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如表.
溶液的温度/℃7565503520
析出固体M的质量/g002.04.58.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题:
(1)65℃时,该溶液是否为饱和溶液?
 
(填“是”“否”或“无法判断”);
(2)将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的有
 
(填序号).
①升温  ②降温  ③加溶质M  ④加水  ⑤加另一种固体N  ⑥恒温蒸发水   ⑦与40℃时M的饱和溶液混合.
(3)20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:烧杯、
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

收藏家收藏清末铝制品,至今保存十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是(  )
A、铝不易发生化学反应
B、铝不易发生物理反应
C、铝易氧化,其表面形成致密的氧化膜具有保护内部作用
D、铝很难与酸发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

书写化学方程式:
(1)甲烷燃烧
 

(2)一氧化碳还原氧化铁
 

(3)加热高锰酸钾制氧气
 

(4)氢气燃烧
 

(5)锌与稀硫酸反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求回答问题:

(1)如图1所示,将二氧化碳倒入烧杯中.观察到现象:
 
;产生该现象的 原因是
 

(2)如图2所示,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,观察到澄清石灰水变浑浊其反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体中,可用氢氧化钠固体干燥的是(  )
A、CO2
B、SO2
C、H2
D、HCl

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