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100g2%NaOH溶液的配制等操作正确的是

A. 将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取2.0gNaOH固体

B. 用500mL量筒量取98.0mL水

    C. 将称取的NaOH固体直接倒入量筒中溶解

D. 10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀释得到1%NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是(  )

A.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时,所得三种溶液一定都是饱和溶液

B.将原饱和溶液分别蒸发等量的水后恢复至t2℃,析出溶质的质量为丙>乙>甲

C.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙

D.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时析出甲的质量一定比乙多

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的性质决定物质的用途。下列说法错误的是

A.干冰升华需吸收大量的热,可用于人工降雨

B.Ca(OH)2能与酸反应,可用于改良酸性土壤

C.甲醛能使蛋白质变性,可用于食用水产品防腐

D.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水厂净水

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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年6月13日,“神州十号”和“天宫一号”成功实现自动交会对接。“天宫一号”资源舱舱段使用了铝—锂合金代替传统材料,铝—锂合金在物质分类中应属于

    A.纯净物           B.单质              C.混合物            D.化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列食品中富含蛋白质的是

   

    

     A.菠菜                B.米饭                 C.鲤鱼                D.豆油

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科目:初中化学 来源: 题型:


取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中滴加稀盐酸,绘制出生成的CO2的质量与加入的盐酸的质量关系如右图所示,下列有关说法正确的是

A.OA段没有发生任何化学反应                        

B.A点溶液中的溶质只有NaCl

C.B点表示加入的盐酸与原溶液中的溶质恰好完全反应

D.C点的溶液的pH=7

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案.请回答下列问题:

小资料:碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物

(1)气体法。        

【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量,从而计算碳酸钠的质量分数。(不考虑原装置内空气的影响

【实验分析】小科同学根据以上思路,设计了如图1的实验装置。

①实验装置乙中盛放的试剂为               ,其作用是                                    

装置丁中碱石灰的作用是         。(填字母

  A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2 

  B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中

  C.干燥二氧化碳

②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的

质量分数       (填写“偏高”“偏低”或“不变”).

③小明同学认为小科的方案存在问题,即使操作规范下也会造成结果偏低,你

认为他的理由是                                ,应该将装置甲中双孔橡

胶塞换成三孔橡胶塞,并增加图2装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气,

目的是                    ,其中NaOH溶液的作用是                  

(2)沉淀法.

【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。

【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中,加水使其完全溶解;

 ②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量(即Na2CO3已完全反应)的方法是: 静置向上层清液中滴加            溶液,如果没有白色沉淀生成,证明CaCl2过量;

 ③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g,操作X的名称是        ,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数           (填写“偏高”“偏低”或“不变”)。  

 ④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为         。(写出计算过程,结果保留至0.1%,共3分)

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图按要求回答问题:

 


(1)装置A中某种仪器的下端必须伸入到液体里,该仪器的名称是▲ 

(2)实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是▲  ,(所选装置用字母表示)某同学用排水法收集氧气,为了防止水槽内的水变成红色,其正确的操作是▲ 

(3)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式:▲ 

(4)实验室若利用G装置收集CO2,则气体必须从▲  端通入。(用字母表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,某实验小组进行以下实验:

(1)上述实验进行对比的目的是  .

(2)实验后,将A、B两试管中的溶液倒入同一个洁净的烧杯中,溶液无色.再向其中加入一定量的碳酸钠溶液(提示:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶质成分有四种情况,请补充完整(酚酞省略不写):①NaCl;② NaCl、CaCl2 ;③ NaCl、Na2CO3 ;④ NaCl、HCl .若该混合物中溶液无色,选用一种试剂即可确定溶质成分是哪种情况,写出所加试剂,预期现象和结论.

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