化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。
下列说法不正确的是( )
A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu
B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag
C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag
D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
科目:初中化学 来源:山东省烟台市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:实验题
用如图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其性质。
(1)写出装置A中一种仪器的名称。______
(2)进行氧气的制取和收集,把装置A和D中的m和n连接起来,将装置A中的液体药品适量滴入固体药品中,反应的化学方程为______。用A装置制取氧气的最大优点是______,因为氧气______,可用D装置收集。为了使收集到的氧气较为纯净,要等到D装置中______ 时才开始收集氧气,看到______时,氧气已经收集满。再盖好玻璃片,拿出来______放在桌面上。
(3)氧气收集完毕,拆开m与n的连接。将燃着的蜡烛放入装置B中,并连接装置ABC,再次将适量药品滴入固体药品中,观察到装置B中的蜡烛______。说明氧气具有______的性质。
(4)上述实验持续一段时间后发现这种C液体出现浑浊,简述产生该现象的原因:______,实验室通常用这个反应来检验______气体。
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷(练习一) 题型:单选题
下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是( )
选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 检验氢氧化钠和盐酸是否恰好反应 | 取样反应后溶液少许,向某溶液中滴加硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钠和盐酸没有恰好反应 |
B | 除去二氧化碳中的水蒸气和氯化氢气体 | 把气体通过氢氧化钠溶液后,再通过浓硫酸 | 两种溶液质量增重 | 纯净的二氧化碳气体 |
C | 提纯久置的氢氧化钠溶液 | 加入适量的氢氧化钙溶液,充分反应后,过滤 | 产生白色沉淀 | 纯净的氢氧化钠溶液 |
D | 检验样品中是否有NH4+ | 取样,加氢氧化钠溶液加热,试管口放干燥的红色石蕊试纸 | 试纸变蓝 | 样品中有NH4+ |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:安徽省毫州市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
如图为元素周期表的一部分,下列说法错误的是
A.碳元素只能形成一种单质
B.氮原子的核外电子数为7
C.氧的相对原子质量为16.00
D.C、N、O的原子序数依次增加
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市2019-2020学年第一轮复习空中课堂化学试卷 题型:单选题
为比较A、B、C三种金属的活动性,某同学设计了如图所示实验,由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是( )
A.A>C>B B.A>B>C C.C>A>B D.B>C>A
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市2019-2020学年第一轮复习空中课堂化学试卷 题型:单选题
如图是元素周期表的一部分.下列说法正确的是( )
A.硼为金属元素 B.三种原子中质量最大的是铝
C.碳的原子序数是12.01 D.铝是地壳中含量最高的元素
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市2019-2020学年第一轮复习空中课堂化学试卷 题型:单选题
下列事实中,利用物质化学性质的是
A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料
C.铜作导线 D.石墨用于制铅笔
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市福田区2019-2020学年九年级下学期联考化学试卷 题型:计算题
“侯氏制碱法”制得的纯碱中含有少量氯化钠。为了测得该纯碱的组成,进行以下实验:取NaCl和Na2CO3的固体混合物25克溶于适量的蒸馏水中,逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸。回答下列问题:
(1)NaCl在生活中的用途广泛,请写出一种用途:_____。
(2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是_____(填化学式)。
(3)求:原固体混合物中NaCl的质量分数_____(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源:2019年湖南省邵阳市城步县中考三模化学试卷 题型:计算题
我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物-青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。
(1)青蒿素的相对分子质量的计算式为_____。
(2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为_____ 100%。
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