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8.金刚石、石墨的组成元素都是碳元素,但由于碳原子的排列方式不同,造成了它们性质的不同.

分析 根据金刚石、石墨都是碳元素形成的单质,结合它们物理性质差异较大的原因进行分析解答.

解答 解:金刚石、石墨都是碳元素形成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,造成了它们性质的不同.
故答案为:碳元素;碳原子的排列方式不同.

点评 本题难度不大,了解常见的碳单质、碳单质物理性质差异较大的原因是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.现有如图所示的实验装置.

(1)写出图A,B中仪器甲、乙的名称:甲分液漏斗,乙试管.
(2)A装置可用于制(填气体名称)氧气,用此装置制取该气体的反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得.制甲烷气的发生裝置应选用B(填字母)装置;收集甲烷气体可选用C或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是密度比空气小,难溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.已知A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:
①N点的含义是t3℃时A、B两物质的溶解度相等.
②t4℃将等质量的A、B、C的饱和溶液,分别降温至t1℃析出晶体最多的是A;此时的溶液中溶剂最少的是A.
③现有t4℃时A、B、C的饱和溶液,溶质质量分数由大到小的顺序是A>B>C;将上述饱和溶液分别降温至t1℃,溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是B>A>C.
④若A中含有少量B,提纯A的方法是冷却热的饱和溶液(或降温结晶).利用加溶质、蒸发溶剂、升温的方法,都能使其接近饱和的溶液变为饱和溶液的是C溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.学习化学的一个重要途径是科学实验探究,下列化学实验操作不正确的是(  )
A.
液体的倾倒
B.
液体的量取
C.
点燃酒精灯
D.
取固体药品

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.把一种金属放人稀盐酸中,产生一种无色可燃性的气体.若该金属是铝,写出它与稀盐酸反应的化学方程式2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列现象的微观解释中,不正确的是(  )
A.氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同
B.桂花盛开花香四溢--分子在不断运动
C.用水银温度计测量体温--温度升高,原子间空隙变大
D.水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.
(1)铁丝在氧气中点燃:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;其基本反应类型是化合反应.
(2)实验室用澄清石灰水检验二氧化碳气体:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;该反应最明显的实验现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)天然气在氧气充足的条件下燃烧(天然气主要成分为甲烷CH4):CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;该反应中含碳元素气体的化学计量数之比为1:1.
(4)“曾青得铁则化为铜”:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;这个反应可说明铜和铁两金属的活动性大小顺序是铁>铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.有一无色液体X,分成等量的三份,向其中分别加入少量的H2SO4溶液、Ba(OH)2溶液、KCl溶液,产生的现象如表.则该无色液体X是下列各项中的(  )
加入物质H2SO4溶液Ba(OH)2溶液KCl溶液
现象有气泡产生产生白色沉淀无明显现象
A.NaCl溶液B.稀盐酸C.酚酞试液D.Na2CO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空,并写出有关的化学方程式:
(1)能使带火星的木条复燃的是氧气;
(2)能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳;反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)能在空气中燃烧的是一氧化碳;反应的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(4)干冰是二氧化碳.

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