Cl- | SO42- | CO 32- | NO3- | |
H+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 溶 | 微溶 | 不溶 | 溶 |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Mg2+ | 溶 | 溶 | 不溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 不溶 | 不溶 | 溶 |
A. | H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2 | B. | HCl NaOH CuSO4 MgSO4 | ||
C. | Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl | D. | NaNO3 HCl CaCl2 KOH |
分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.
解答 解:A、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为H2SO4,产生白色沉淀的为CaCl2;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为NaCl溶液;故不加其他试剂可以鉴别.
B、CuSO4溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应生成白色沉淀的是硫酸镁溶液,无明显变化的是HCl,故不加其他试剂可以鉴别.
C、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为HCl,产生白色沉淀的为BaCl2;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为K2SO4溶液;故不加其他试剂可以鉴别.
D、组内四种物质的溶液两两混合时,HCl与KOH溶液反应生成氯化钾和水,但无明显变化,其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.
故选:D.
点评 解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2H--2个氢原子 | B. | H2--1个氢分子中含有2个氢原子 | ||
C. | 2NH3-2个氨分子 | D. | S2---硫元素的化合价为-2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了增加草莓产量,可以大量使用化肥农药 | |
B. | 就地焚烧农庄中的秸秆可以增加田地肥效 | |
C. | 方便生活,推广使用一次性塑料餐盒 | |
D. | 绿色出行,提倡乘坐公共交通工具 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度 | |
B. | 在温度高于t2℃时,100gKNO3饱和溶液中溶质的质量大于100g NaCl饱和溶液中溶质的质量 | |
C. | t1℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20% | |
D. | t2℃时的NaCl溶液与KNO3溶液中,溶质的质量分数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
项目 | 实验名称 | 主要仪器 |
A | 蒸发食盐水得到食盐 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 实验室制取氧气结束后,利用过滤法回收二氧化锰 | 烧杯、普通漏斗 |
C | 研磨硫酸铵与熟石灰的混合物检验铵态氮肥 | 研钵、研杵 |
D | 用氯化钠配制一定质量分数的氯化钠溶液 | 托盘天平、烧杯、玻璃棒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO2、NO2是形成酸雨的主要物质 | B. | SO2、NO2和CO都属于氧化物 | ||
C. | SO2、NO2中都含有氧分子 | D. | PM10、PM2.5过多会导致雾霾天气 |
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