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    将一根洁净的铁丝放入硫酸铜溶液中，产生的现象是
     
    ，
     
    ．发生反应的化学方程式为
     
    ．
    考点：金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．
    解答：解：在金属活动性顺序中，铁在铜的前面，能将硫酸铜中的铜置换为单质铜，同时生成硫酸亚铁，生成的铜为红色金属，覆盖在铁的表面，故填：铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    故答案为：
    铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应的是（　　）
    A、加热碳酸氢铵
    B、蜡烛燃烧
    C、加热高锰酸钾制氧气
    D、白磷在空气中自燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．请回答：
    （1）40℃时硫酸钠的溶解度为
     
    g，此时它比氯化铵的溶解度
     
    （填：“大”或“小”）． 
    （2）当把氯化铵和硫酸钠的混合饱和溶液从50℃降到20℃时，析出晶体最多的是
     
    ．
    （3）把60℃氯化铵不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的方法
     

    （4）25℃时，将硫酸钠和氯化铵各35g分别放入100g水中，形成的溶液其溶质质量分数较小的物质是
     
    （填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用量筒量取液体时，视线应与
     
    保持水平．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是五种物质的溶解度随温度变化图象．试回答问题

    （1）用降温的方法一定可以使饱和溶液变成不饱和的可以是上述图象中哪种物质
     
    （任写一种）
    （2）气体的溶解度受温度的影响类似于上述哪种物质
     

    （3）在60℃时，往100g水中分别加入1g上述物质，一定达饱和的是上述哪种物质
     

    （4）除去硫酸镁中少量硝酸钾时，比较高效的物理方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质，设计了如下实验装置及方案：
    实验装置实验步骤及操作实验现象
    ①将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中，至不再有气泡产生．气球变瘪
    ②将注射器3稍稍向外拉澄清石灰水变浑浊
    ③将注射器1中的溶液推入瓶中气球鼓起
     
    		无明显现象
    ⑤将注射器4中的溶液推入瓶中
     
    （一）（1）步骤①中气球变瘪的原因
     
    ；
    （2）步骤①、②可得出碳酸钠具有
     
    的性质；
    （3）步骤④的操作是
     
    ，其目的是
     
    ；
    （4）步骤⑤中发生反应的化学方程式
     
    ；
    （5）步骤③④⑤可得出碳酸钠具有
     
    的性质；
    （二）上述实验结束后，实验小组的同学又对瓶内溶液的成分十分好奇，进行了探究：
    （1）【提出猜想】通过分析，一致认为瓶内溶液的溶质中一定含有
     
    ，可能含有氢氧化钙或
     
    ．
    （2）【实验验证】设计实验方案确定溶液中溶质的组成．
    实验操作 实验现象 实验结论
      分别取少量溶液于A、B两支试管中，A中
    加入CaCl2溶液，B中加入Na2CO3溶液    		  A中产生白色沉淀，B中没有沉淀瓶内溶液中溶质的成分为
     
    （3）【反思与交流】根据所学化学知识，除了以上方案外，下列哪些物质可以代替试管B中加入的Na2CO3溶液完成该实验？
     
    （填序号）
    a．K2CO3     b．BaCO3     c．CO2     d．无色酚酞    e．CuSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20克NaCl和Na2CO3的固体混合物可与100克7.3%的稀盐酸恰好完全反应．求：
    （1）原固体混合物中含NaCl多少克？
    （2）反应后所得到的溶液中溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）加热分解12.25克氯酸钾，可得到多少克的氧气，同时生成氯化钾多少克？
    （2）制取224毫升氧气，需要氯酸钾多少克？（ρ（O2）=14.3克/升）
    （3）碳酸钙加热可分解为氧化钙和二氧化碳，如果用100克质量分数为80%的碳酸钙反应，能制得多少体积的二氧化碳？（标准状态下）ρ（CO2）=1.98克/升．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究，请你参与并回答有关问题
    【教师提醒】它由Fe2O3固体组成
    某同学为确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按如图在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．
    【交流讨论】
    （1）写出A装置中发生反应的化学方程式
     
    ；实验中观察到A，B装置中的现象为
     

    （2）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？
     
    （填“需要”或“不需要”），你选择“需要”或“不需要”先断开A和B的连接，理由是
     

    （3）【反思评价】丁同学指出：从环保角度，如图装置有严重不足之处．你认为应该如何处理？
     
    ．

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