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【题目】自十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行隆重的“火炬接力”,火炬的可燃物是丁烷(化学式为C4H10),它燃烧时,火苗亮且高,在白天,二百米外也能清晰可见,燃烧后生成二氧化碳和水.根据以上信息回答:
(1)丁烷是由构成的.
(2)丁烷由元素组成,各元素的质量比是
(3)丁烷燃烧的化学方程式为

【答案】
(1)丁烷分子
(2)碳、氢;24:5
(3)2C4H10+13O2 8CO2+10H2O
【解析】解:(1)丁烷是由丁烷分子构成的.(2)丁烷是由碳、氢两种元素组成的;丁烷中碳、氢元素的质量比为(12×4):(1×10)=24:5.(3)丁烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为2C4H10+13O2 8CO2+10H2O.
所以答案是:
丁烷分子;碳、氢;24:5;2C4H10+13O2 8CO2+10H2O;
【考点精析】通过灵活运用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验图1回答问题:

(1)仪器a的名称是
(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是(填字母)
(3)写出A实验中发生反应的化学方程式
(4)对于B实验,①该实验中,红磷需稍过量,目的是②待燃烧停止,白烟消失并冷却至室温后,打开止水夹,观察到烧杯中水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处,由此可知氧气约占空气总体积的由本实验还可推知氮气的某些性质,请你写出其中的一种:
(5)小李同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:

① 该装置也可用于测量空气中氧气的含量,其实验原理用化学方程式可表示为
②使用该装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是 , 实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,该装置的优点是(任写一点).

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【题目】物质的俗称与化学式相符合的是

A.消石灰 CaCO3 B.纯碱 NaOH

C.干冰CO2 D.胆矾 CuSO4

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【题目】下列对应关系中,错误的是 ( )

A. 氧气——供人呼吸 B. 二氧化碳——造成温室效应

C. 氮气——作保护气 D. 稀有气体——不和任何物质反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合装置图,根据所学知识回答下列问题.
(1)图中可用于给试管加热的仪器的名称是
(2)利用装置B制取氧气时,反应的化学方程式为 , 基本反应类型是 . 实验时,锥形瓶内长颈漏斗下端要插入液面以下,其原因是;实验结束后,如要分离出锥形瓶内的固体物质,应用的分离方法是
(3)已知氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气,请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是(填编号)

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【题目】如图是某化学反应的微观模拟示意图:

(1)图中共有种分子;
(2)写出该反应的基本反应类型
(3)写出两条从图中你能获得的信息:①;②

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【题目】如图是铁丝在氧气中燃烧的实验流程图.请回答下列问题:

(1)铁在氧气中燃烧的化学方程式为
(2)实验时夹取细铁丝的仪器叫
(3)张欢实验时,集气瓶炸裂了,请你帮助他分析一下可能的原因
(4)铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同,说明化学反应除与温度、压强、催化剂等条件有关外,还与有关.

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【题目】检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的方法是 ( )

A. 将气体通入澄清石灰水 B. 用燃着的木条放在集气瓶口

C. 将气体通入紫色石蕊试液 D. 用带火星的木条放在集气瓶口

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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 . (填气体名称)

(2)云南水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用检验地下水是硬水还是软水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
(3)下列净化水的方法中,净化程度最高的是(填序号)
A.吸附
B.沉淀
C.过滤
D.蒸馏.

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