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16.“空气中氧气体积分数的测定”有多种方法,请按如图示装置回答下列问题:
(1)在燃烧匙内盛过量红磷,红磷必须过量的原因是使集气瓶内氧气完全消耗,使结果准确;
(2)点燃红磷后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,红磷燃烧的现象是产生大量白烟,放出热量;
(3)待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开止水夹,观察到的现象是烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$,该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外,还能得出氮气具有的性质是不溶于水,不支持燃烧 (任写一点);
(4)若测得空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{6}$,则可能的原因是红磷的量不足或未冷却即打开止水夹等(任写一点).
(5)写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,该反应属于化合反应.

分析 (1)根据在燃烧匙内盛过量红磷,红磷必须过量的原因是:使集气瓶内氧气完全消耗,使结果准确解答;
(2)根据红磷燃烧的现象:产生大量白烟,放出热量;
(3)根据反应结束后,内外产生压强差分析;
(4)如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败;
(5)根据红磷燃烧产物是五氧化二磷解答.

解答 解:(1)在燃烧匙内盛过量红磷,红磷必须过量的原因是:使集气瓶内氧气完全消耗,使结果准确;
(2)红磷燃烧的现象:产生大量白烟,放出热量,故答案为:产生大量白烟,放出热量;
(3)磷燃烧消耗氧气,生成的是五氧化二磷固体,使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水沿着导管被压入集气瓶内,而氧气占空气体积的$\frac{1}{5}$,所以水进入集气瓶容积的$\frac{1}{5}$,该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外,还能得出氮气具有的性质是不溶于水,不支持燃烧;
(4)如果装置漏气,红磷不足,没有冷却到室温就打开止水夹,都可能导致进入集气瓶中的水少于其容积的五分之一;
(5)红磷燃烧产物是五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
故答案为:
(1)使集气瓶内氧气完全消耗,使结果准确;
(2)产生大量白烟,放出热量;
(3)烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$;不溶于水,不支持燃烧
(4)红磷的量不足或未冷却即打开止水夹等;
(5)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.化合.

点评 本题主要考查用红磷、白磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论,难度比较小,属于基础性题目.

练习册系列答案
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6.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.空气C.白醋D.蒸馏水

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7.阅读如图,回答问题:

(1)写出该反应的文字表达式为氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水,反应的基本类型是化合反应.
(2)从如图中你还得到哪些信息?
例如:在化学变化中,分子可分,原子不可分.
①氢气和氧气在点燃的条件下完全反应生成水;
②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.

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4.下列试验现象的描述正确的是(  )
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B.红磷在空气中燃烧.产生大量白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热

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11.现有①木炭、②硫、③红磷、④细铁丝、⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是②;
(2)产生大量白烟的是③;
(3)火星四射,生成黑色固体的是④;
(4)不属于化合反应的是⑤;
(5)属于氧化反应的是①②③④⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.现有下列实验仪器,请按要求填写空白(①、②用字母填空):

①加热少量液体时要用到的容器AC;
②吸取和滴加少量液体时要用到E;
③量取一定量液体除了图中某仪器,还需要量筒( 填仪器名称 ).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在加热过程中不慎把酒精灯碰到,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,下列灭火措施简便合理的是(  )
A.用嘴吹灭
B.先移走其他仪器及药品,再用灭火器灭火
C.赶快向桌面上洒水
D.立即用湿抹布扑盖

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

(1)氯原子的核电荷数是17;钠原子与氯原子的最本质区别是核电荷(或质子)数不同.
(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是氯原子; 钠离子的结构示意图是A(填字母).和 钾原子化学性质相似的是B(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与:
实验步骤及操作实验现象实验结论
取样于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置
①取上层清液,滴入无色酚酞试液
②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸
①无色酚酞试液变红
②有大量的气泡冒出
部分变质
①无色酚酞试液不变红
②有大量的气泡冒出
全部变质
①无色酚酞试液变红
②没有气泡产生
没有变质
(1)提出问题:氢氧化钙是否变质?
(2)猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质.
(3)小结与思考:
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
②氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来改良酸性土壤.

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