精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.选择仪器下方的字母填写在相应横线上.

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是f;
(2)可以直接加热的仪器是d;
(3)实验室常用的加热仪器是g;
(4)实验室固定仪器常用的是a;
(5)量取液体时,需要用c;
(6)少量溶液相互发生反应时,需要用d.

分析 根据常用仪器的图形、名称、用途分析回答.

解答 解:(1)胶头滴管能吸取和滴加少量液体,故答案为:f;
(2)图中能直接加热的仪器是试管,故答案为:d;
(3)实验室常用的加热仪器是酒精灯,故答案为:g;
(4)实验室固定仪器常用的是铁架台;故答案为:a;
(5)量取液体体积的是量筒,故答案为:c;
(6)少量溶液相互发生反应时,需要用试管;故答案为:d.

点评 本题考查常见仪器的作用,要同学们不但认识各种常用仪器,还要了解它们的作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.一份2%的NaCl溶液蒸发掉40g水后,溶质质量分数变为10%,则原溶液中溶质质量为(  )
A.10gB.20gC.50gD.80g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.海洋是巨大的资源宝库.如图是某工厂对海水进行综合利用的示意

【资源利用一:海水制盐】请根据生产过程示意图,回答下列小题.
(1)步骤①溶解时需用到玻璃棒,其作用是搅拌,加快溶解的车速率.
(2)粗盐中含有的可溶性杂质主要有SO42-、Ca2+、Mg2+等,加入过量的氢氧化钠溶液的目的是除去Mg2+,第⑤步过滤后的沉淀有四种(不考虑粗盐中原有的难溶性杂质).
(3)在制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠
(4)请设计实验,能通过清晰可见的现象,准确控制在少量滤液样品中加入稀盐酸,至恰好完全反应:滤液样品中先滴加酚酞试液,再加稀盐酸至红色刚好消失为止.
【资源利用二:海水制镁】
(5)确定苦卤中的氯化镁已全部转化为氢氧化镁的方法:取上层清液少量,加入氢氧化钠溶液,不产生沉淀
(6)请写出第⑧步反应的化学方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(7)无水氯化镁在熔融的状态下,通电会产生金属镁,写出第⑨步反应的化学方程式MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2
(8)海水制镁过程中富集镁离子时,该生产流程采用了向晒盐后的苦卤中加入石灰乳,而不是直接往海水中加入石灰乳.这样做的好处是海水中氯化镁含量低,通过转化使溶液中的氯化镁富集(对比分析,用完整的句子表达)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.人类生产和生活离不开金属材料,下列金属材料不属于合金的是(  )
A.硬铝B.紫铜C.生铁D.焊锡

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等几百种有毒物质.下列说法中正确的是(  )
A.吸烟可以兴奋神经、提神,对身体无害
B.在公共场所吸烟不会影响他人健康
C.香烟的烟雾是一种纯净物
D.一氧化碳会阻碍氧气和血红蛋白的结合,造成人体内缺氧甚至死亡

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去).其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,D是一种无色气体单质.
(1)试写出下列物质的化学式:B为H2O,C为O2
(2)写出下列反应的表达式:D→B氧气+氢气$\stackrel{点燃}{→}$水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.前阶段,微信热传“毒跑道”事件,据分析,原材料甲苯二异氰酸酯(TDI)并不会毒害人体,但施工人员为降低成本和便于施工,违规在施工中加入一些稀释剂,会使塑胶跑道出现含铅量高,还散发出刺鼻异味的苯等,存在有毒的可能性.已知苯是一种无色液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.
请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有无色液体,密度比水小,苯的化学性质有能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水(各写两条)
(2)由此你可以知道,化学加工过程应该不得任意加入添加剂,严格按要求加入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.如图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签,请根据标签给出的数据计算
(1)该溶液的质量为250g;
(2)溶液中含水237.5g;
(3)溶液的密度约为1g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.

试回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a药匙,b烧杯.
(2)图示实验中有一处明显的错误是试剂瓶塞正放.图示实验中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解.
(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为9g,需要量取水的体积为81mL(水的密度近似看作1g/cm3).
(4)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案