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今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

加入样品的质量/g

10

10

10

10

10

加入稀盐酸的质量/g

10

20

30

40

50

充分反应后生成气体的质量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

(1)表中X的值为       

(2)求样品中碳酸钙的质量分数;

 (1) 2.64   (2)  解:设10g样品中碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

100                     44

x                   3.52g

       x=8g

此石头纸中碳酸钙的质量分数为:   

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品,分别在5只烧杯中进行了实验.实验数据见下表(假设纸张其他成分不溶解也不反应):
烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
加入样品质量/g 10 10 10 10 10
加入稀盐酸质量/g 10 20 30 40 50
生成气体的质量/g 0.88 1.76 2.64 x 3.52
(1)表中X的值为
 

(2)样品中碳酸钙的质量分数
(3)烧杯④中物质充分反应后所得溶液质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品.分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
加入样品的质量/g 10 10 10 10 10
加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50
充分反应后生成气体的质量/g 0.88 1.76 X 3.52 3.52
(1)表中X的值为
 

(2)求样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”.为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品.分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
加入样品的质量/g 10 10 10 10 10
加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50
生成气体的质量/g 0.88 1.76 2.64 3.52 3.52
求样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品.分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
加入样品的质量/g 10 10 10 10 10
加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50
充分反应后生成气体的质量/g 0.88 1.76 2.64 3.52 3.52
(1)10g样品与足量稀盐酸反应最多生成
 
g气体;
(2)求样品中碳酸钙的质量分数;
(3)烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”为测定其中碳酸钙的含量,某同学称取50克碎纸屑样品,分别在5只烧杯中进行实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应).
烧杯1 烧杯2 烧杯3 烧杯4 烧杯5
加入样品的质量/克 10 10 10 10 10
加入稀盐酸的质量/克 10 20 30 40 50
充分反应后生成气体的质量/克 0.88 1.76 2.64 3.52 3.52
(1)10克样品与足量稀盐酸反应最多能生成
3.52
3.52
g气体;
(2)求样品中碳酸钙的质量分数.

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