氢气是清洁能源,因为发生了2H2+O22H2O.我们能从中获得以下信息:①该反应反应物是氢气和氧气:②该化学反应的条件是点燃;③在化学反应前后元素种类和原子个数不变;还有④________ ;⑤________ .水是宝贵的资源.请各举一例水在生活和化学实验中的用途________ .任写一个与水有关的化学反应方程式 ________ .
参加反应氢气和氧气的质量比为1:8从微观上,点燃条件下,每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子溶解物质2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】 氢气是清洁能源,因为发生了2H2+O22H2O,我们能从中获得以下信息:①该反应反应物是氢气和氧气:②该化学反应的条件是点燃;③在化学反应前后元素种类和原子个数不变;④参加反应氢气和氧气的质量比为1:8;⑤从微观上,点燃条件下,每2个氢气分子...科目:初中化学 来源:湖南省常德市2018年中考化学试卷 题型:单选题
下列关于燃烧现象的描述正确的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧,产生大量白烟
B. 红磷在空气中燃烧,发出耀眼白光
C. 镁条在空气中燃烧,生成黑色固体
D. 硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰
D 【解析】 A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,同时有黑色固体生成,错误;B、红磷在空气中燃烧,发出黄光,产生大量白烟,错误;C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,同时生成白色固体,错误;D、硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味气体,正确。故本题选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市松北区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题
下列生活中的做法正确的是( )
A. 发现家里煤气泄漏,立即拨打电话报警
B. 用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物品的失火
C. 用肥皂洗去蚕丝被上的油污
D. 用喷漆的方法防止自行车链条锈蚀
B 【解析】 A、煤气具有可燃性,泄露遇明火可能发生爆炸,拨打电话报警会产生电火花,可能发生爆炸,故选项说法错误;B、二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹,不会造成图书、档案的损坏,可以用来扑灭图书、档案等火灾,故选项说法正确;C、蚕丝被的主要成分是蛋白质,耐酸不耐碱,用肥皂洗涤会影响蚕丝寿命,故选项说法错误;D、可用涂油的方法防止自行车链条,不能使用喷漆的方法,故选项说法错误。故选B。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 4.1 常见的化学反应-燃烧 同步测试 题型:单选题
下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是
A. 氮气 B. 天然气 C. 氢气 D. 面粉粉尘
A 【解析】 A、氮气不是可燃物,与空气混合遇到明火也不发生爆炸; B、天然气是可燃性气体,与空气混合,遇明火可能发生爆炸; C、氢气是可燃性气体,与空气混合遇明火可能发生爆炸; D、面粉粉尘是可燃物,与空气混合遇到明火可能发生爆炸; 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型:简答题
将16g含有杂质的锌粒投入到盛有足量稀硫酸的烧杯中(杂质跟稀硫酸不反应).测得加入锌粒前烧杯和稀硫酸的总质量为200g,反应停止后,烧杯和烧杯内剩余物的总质量为215.6g.求:
(1)反应中生成氢气的质量为___________;
(2)这16g含杂质的锌粒中金属锌的质量分数__________.
0.4g81.25% 【解析】 试题 (1)根据质量守恒定律,反应中生成氢气的质量=16g+200g﹣215.6g=0.4g; (2)设含杂质的锌粒中金属锌的质量为x Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 65 2 x 0.4g =x=13g 这16g含杂质的锌粒中金属锌的质量分数=×100%=81.25%查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型:单选题
下列制备氧气的反应中,用等质量的反应物能获得氧气最多的是()
A. 2H2O2 2H2O+O2↑ B. 2KClO3 2KCl+3O2↑
C. 2H2O 2H2↑+O2↑ D. 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑
C 【解析】 【解析】 可设生成的氧气都为32g,同时为了便于比较我们将氯酸钾分解的化学方程式中氧气的化学计量数化为“1”,则: 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 KClO3 KCl+O2↑ 122.5× 32 2H2O2H2↑+O2↑ 36 32 ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试 题型:填空题
小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图.
请你和她讨论下列问题:
(1)图中①的微观实质是________,②的微观实质是________.
(2)图中方框内表示纯净物的是________(填字母序号).
氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子氢原子和氧原子结合成了水分子C 【解析】 (1)由反应的微观示意图可知,氢分子和氧分子分别分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合形成水分子;(2)纯净物是由一种物质组成的,即纯净物中只含有一种分子,由图可知只有C属纯净物。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学第二单元基础实验1氧气的制取与性质 同步测试卷 题型:填空题
(题文)如图所示的装置具有多种用途,请回答:
(1)收集气体:当气体由a管进b管出时,可用于收集密度比空气________(填“大”或“小”)的气体;
(2)测定气体体积:可在瓶中充满水,并使排出的水流入到________(填仪器名称)里。
小量筒 【解析】 试题气体由a管进b管出时,说明气体进入后在空气的上方,因此气体的密度比空气的小;测定气体体积:可在瓶中充满水,随气体进入瓶内,瓶中的水被排出的水流入到量筒内,排出的水的体积等于收集到的气体的体积。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省枣庄市2018年中考化学二模化学试卷 题型:流程题
我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。
已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。
(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____________。
(2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有_________________。(用化学式填空)
(3)步骤②中的实验现象是:固体部分溶解,________________。
(4)步骤④中反应的化学方程式是_______________。
增大接触面积,使反应更充分(加快反应速率)(合理即可) FeSO4和Al2(SO4)3 溶液由无色变为蓝色或溶液变为蓝色 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 【解析】(1)将电路板粉碎成粉末的目的是增大反应物之间的接触面积,使反应更充分。(2) Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑,2Al+3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑,FeSO4、Al2(SO4)3都易溶于水...查看答案和解析>>
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