【题目】某有机物R完全燃烧,实验测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | R | 氧气 | 二氧化碳 | 水 |
反应前质量(g) | 4.6 | 9.6 | 0 | 0 |
反应后质量(g) | 0 | 0 | 8.8 | 5.4 |
请计算:
(1)8.8g二氧化碳中碳元素的质量是_____g。
(2)5.4g水中氢元素质量是0.6g,依据_____,则R中氢元素质量也是0.6g;所以R中氧元素质量是_____g。
(3)设R的化学式为CaHbO,则a:b=_____。
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【题目】如图表示元素的化合价与物质类别关系,若它表示氮元素的部分关系图,则下列说法错误的是( )
A. A点对应的物质类别是单质
B. B点表示物质的化学式为NO
C. 某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是F
D. 写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO
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【题目】化学兴趣小组同学利用下图装置制备干燥的二氧化碳气体并探究其性质,实验时发现,D烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。
(1)组装好实验装置,加药品前应先进行的操作是____________,装置B中盛装的试剂是_____________。
(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:
[查阅文献]碳酸盐与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢盐; HCl可以与NaOH、Ca(OH)2反应生成对应氯化物和水;也可以与NaHCO3反应生成二氧化碳等。
[提出假设]①假设l:挥发出的HCl使浑浊变澄清,反应的化学方程式是____________。
②假设2:碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙,从而浑浊变澄清,该反应的化学方程式是____________。
③[设计实验]为除去CO2中的HCl,小组同学在上图中增加下图装置,装置中盛装的试剂是__________(填选项序号)。
A浓硫酸
B NaOH溶液
C饱和Na2CO3溶液
D饱和NaHCO3溶液
[实验现象]饱和石灰水浑浊后继续通入足量CO2,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。
④[得出结论]由以上探究可得出结论____________。
(3)该兴趣小组在老师指导下,分析得知图D烧杯中随反应的进行二氧化碳和挥发出的HCl同时反应,其反应的化学方程式分别为____________,____________。
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【题目】某兴趣小组提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过如图甲所示操作流程:
(1)操作①中玻璃棒的作用_________。
(2)溶液蒸发时溶质的质量分数随时间的变化如图乙所示下表是食盐的溶解度表:
温度(C) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
食盐(克) | 35.5 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.3 | 38.9 | 39.8 |
图乙
假设C时刻溶液的温度为90°C,请你查找资料计算出此时溶质的质量分数___________。
(3)实验结束后称量获得的精盐,计算发现精盐的质量明显偏小,其原因可能有_______(填数字序号)。
①溶解时,溶解不够充分②过滤时,滤渣没有清洗③蒸发时,液滴飞残
④蒸发后所得的食盐很潮湿⑤转移后,蒸发皿上还沾有食盐
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【题目】如图是炼铁高炉的结构示意图,请回答下列与此有关的问题。
(1)炼铁的反应原理是用CO还原氧化铁_____(写出化学方程式)。
(2)在炼铁原料中使用焦炭的目的是_____(答一点)。
(3)铁及铁合金在空气中存放时易生锈,铁生锈与空气中的_____有关。用硝酸盐_____(填化学式)溶液可以一次性验证Fe、Cu、 Ag三种金属的活动性顺序。
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【题目】学习盐酸的化学性质后,小娟做如下实验:
(实验探究)
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论或解释 |
Ⅰ | 黑色固体完全溶解,溶液呈_____色 | 盐酸与氧化铜发生了化学反应 | |
Ⅱ | 加入稀盐酸后,未观察到明显现象;滴入酚酞后,溶液变红色 | 盐酸与氢氧化钠未发生化学反应 | |
Ⅲ | 将步骤Ⅰ、Ⅱ的废液混合 | 有沉淀生成,溶液仍为红色 | 生成沉淀的原因(用化学方程式解释)_____;所得溶液中溶质的成分_____(酚酞除外) |
(实验反思)
小勇认为小娟实验步骤Ⅱ的结论不正确,理由是_____,于是小娟另取试管重新做了步骤Ⅱ的实验,在滴入酚酞溶液变红色后,继续滴加稀盐酸。边滴边振荡。当观察到_____时,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。从微观角度看,此反应的实质是_____。
实验结束后,小娟将步骤Ⅲ烧杯中的溶液进行了过滤,并向所得溶液中加入_____再倒掉,以防止环境污染。
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【题目】25℃时,探究某固体物质的溶解性,实验记录如下表。下列实验结论正确的是
编号 | ① | ② | ③ | ④ |
水的质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入固体质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
现象 | 固体完全溶解 | 固体完全溶解 | 剩余少量固体 | 剩余较多固体 |
A. 实验①所得溶液质量分数为10%
B. 实验说明25℃时该物质的溶解度是20g
C. 实验③④所得溶液质量分数相同
D. 实验④所得溶液中含溶质20g
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【题目】化学是以实验为基础的学科,根据实验一、二、三回答下列问题。
(1)实验一的现象是蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有____的化学性质。
(2)实验二待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹后,观察到____现象。
(3)实验三将试管②和④的现象相比较得到的结论是______。
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【题目】在实验室里,甲同学用氯酸钾和二氧化锰混合固体加热制取一定量的氧气后,得到44.4 g的固体。乙同学继续加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气,同时得到的34.8g固体,乙同学将其充分溶解于170.2 g水中,搅拌后过滤,得一定质量的滤液,并将过滤后所得固体洗涤、干燥,得到5g黑色固体。请回答下列问题:
(1)甲同学的实验中发生反应的化学方程式为_____;
(2)乙同学所做的实验中制得氧气的质量为_____;
(3)在乙同学的实验中,列出求解氯酸钾质量(x)的比例式_____;
(4)上述实验所得滤液中溶质的质量分数为_____;
(5)甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为_____;
(6)上述氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为_____。
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