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    实验室制取氧气，下列说法错误的是（　　）

     

    　  A． 装置①可用于高锰酸钾制取氧气

    　  B． 装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气

    　  C． 装置③可用于收集氧气

    　  D． 装置④可用于收集氧气


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法不正确的是(　　)。

    A．公路上的积雪可用氯化钠来消除

    B．碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产

    C．天安门前的华表是用大理石做的，碳酸钙还可用做补钙剂

    D．熟石灰可用做干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于氧气说法正确的是

      A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体时分子间隔变小

      B．物质与氧气发生反应是氧化反应

      C．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

      D．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用高锰酸钾制取氧气，收集到他所需要的氧气后停止加热，高锰酸钾未完全分解，剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量比不可能是

        A．55：25                   B．55：50

        C．55：58                   D．55：62

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    各种物质间存在着某种联系：用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，D代替“无法判断”，请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空。

        (1)沸点：在同温同压下，氧气  ▲  氮气；

        (2)微粒直径大小：分子  ▲  原子；

        (3)50mL酒精与150mL水充分混合：溶液的体积  ▲  200mL

    (4)碳元素的质量分数：甲醛(CH2O)  ▲  醋酸(C2H4O2)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是（　　）

    　  A．              B．                 C．                D．

    验满氧气         倾倒液体           读取液体体积        点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图象不能正确反映对应的变化关系的是（　　）

    A．用等质量氯酸钾制取氧气（是否用二氧化锰催化）

    B．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

    C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

    D．氢气和过量的氧气在密闭容器中完全反应

        　  A． A               B． B               C． C               D． D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中属于化学变化的是（　　）

    　                                       A.把湿的衣服晒干   B.把水壶内水垢用食醋洗去

    　                                       C.把石蜡加热熔化   D.把棉线织成布

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能是(    )。

    A．NaOH NaCl NaNO3

    B．CO2 Na2CO3 H2O

    C． CaO Ca(OH)2 CaCO3

    D．H2O2 H2O O2

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