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    实验室用分解高锰酸钾的方法制取氧气．
    （1）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是
     
    ．
    （2）现有如图1所示的仪器，要制备并收集氧气，还需要补充的一种仪器是
     
    ，请在方框中画出该仪器图．
    （3）实验开始前如图2所示检查装置气密性，如果
     
    说明气密性良好．
    （4）如果以氯酸钾为原料来制取氧气，需要选用上面仪器中的
     
    （填编号），该反应的文字表达式
    为
     
    ．若用排水法收集氧气时，当导管口刚有气泡冒出时
     
    收集，等气泡
     
    时才可以收集．
    考点：氧气的制取装置,检查装置的气密性,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：酒精灯是常用的加热仪器，检查装置气密性的方法是：用手握住试管如果水槽中导管口有气泡从水槽中冒出，说明气密性良好；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时，否则收集的氧气不纯．
    解答：解：（1）检查装置气密性的方法是：用手握住试管如果水槽中导管口有气泡从水槽中冒出，说明气密性良好；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，故答案为：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （2）酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：酒精灯；；
    （3）检查装置气密性的方法是：用手握住试管如果水槽中导管口有气泡从水槽中冒出，说明气密性良好；故答案为：用手握住试管如果水槽中导管口有气泡从水槽中冒出，说明气密性良好；
    （4）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，需要选用上面仪器中的ABC；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时，否则收集的氧气不纯；故答案为：ABC；氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气；不能；连续均匀地冒出．
    点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    硫离子
     
    ；
    镁元素
     
    ；
    钙元素
     

    两个钠原子
     
              
    一个铝原子
     
       
    钾元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列原子团的名称或符号：
    SO42-
     
    ；OH-
     
    ；NH4+
     
    ；氯酸根
     

    硝酸根
     
    ；碳酸根
     
    ；高锰酸根
     
    ；锰酸根
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是实验室常用的部分装置

    （1）实验室中若用高锰酸钾制取一瓶氧气，可选用的发生和收集装置分别是
     
    （填字母），反应的化学方程式为
     
    ；若用排水法收集的氧气不纯，则可能的原因是
     
    （填一种即可）．
    （2）若用过氧化氢溶液制取干燥的氧气，需要用到装置F，则F中应放的物质是
     
    ．
    （3）制取并收集一瓶CO2，其反应的方程式为
     
    ，向盛满二氧化碳的集气瓶中放入一朵用石蕊溶液浸泡的纸花，现象为
     
    ，该原理用化学方程式表示为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）想要测量某集气瓶最多能收集气体的体积，请你写出最简便的测量方法：
     

    （2）请你利用简单的方法收集一瓶实验室内空气样品：
     

    （3）现在有三个集气瓶，分别是氧气、二氧化碳、空气，请设计一个小实验鉴别它们．
    实验方案：
     

    实验现象及结论：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    符号或化学式表示：
    （1）2个氢原子
     

    （2）2个氧分子
     

    （3）5个五氧化二磷分子
     

    （4）氯化钠
     

    （5）钠元素
     

    （6）氧化镁
     

    （7）高锰酸钾
     

    （8）氧化铁
     

    （9）过氧化氢
     
     
    （10）氯化钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里有一瓶标签残缺的盐酸．为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是（　　）
    A、猜想假设B、查阅资料
    C、进行试验D、交流讨论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、任何原子中都含质子、中子、和电子
    B、原子核内中子数一定等于质子数
    C、原子是构成物质的最小微粒
    D、原子的相对质量是一个比值

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氢气还原氧化铜的反应中，
     
    具有还原性，
     
    是还原剂，
     
    发生了氧化反应．

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