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“自热米饭”中发热剂的主要成分为生石灰,取发热剂进行如图所示实验:

(1)操作 a 的名称为_____。

(2)发热剂中加一定量的水反应的化学方程式为_____,实验现象_____。

(3)滤液中滴加酚酞产生的现象为_____,说明溶液 1 显_____性。

(4)将滤液 1 均分成两份:向其中一份持续通入CO2 气体可能会观察到的现象_____;另一份加活性炭后静置20 分钟,过滤,溶液 3 的颜色为_____。该现象说明活性炭具有_____性。

(5)若将久置的发热剂加入一定量的水中,滴加酚酞不变色,说明发热剂中的主要成分已变质为_____(填化学式)。

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相关习题

科目:初中化学 来源:西藏自治区拉萨市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:填空题

用化学符号或数字填空

(1)n个氖气分子___;亚铁离子__;2个碳酸根离子__;五氧化二磷中磷的化合价___。

(2)碳酸_____;氢氧化钙_____。

(3)在镁、氮气、二氧化碳、氧气四中物质中,能供给呼吸的是____;用于干冰人工降雨的是_____;可用做蔬菜、水果保护气的是___;可用于照明弹的是____。

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:计算题

研究发现,香蕉有缓解压力和焦虑的作用,因为香蕉中含有较多的维生素B6,维生素B6(C8H10NO5P)是合成人体血清素的重要成分,而血清素具有镇痛、催眠、安神等作用,100g的香蕉含有维生素B6的质量为0.22mg,请回答以下问题:

(1)维生素B6属于______(填“纯净物”或“混合物”);

(2)维生素B6含有______种元素,其相对分子质量为______;

(3)维生素B6中磷元素与氢元素的元素质量比为______。

(4)每天吃一条香蕉约180g,则能摄入维生素B6的质量为______。

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

用分子的观点解释下列现象,错误的是(  )

A. 热胀冷缩─分子大小随温度的变化而改变

B. 花香四溢─分子不停地运动

C. 食物腐败─分子发生变化

D. 酒精挥发─分子间间隔变大

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2019届九年级第一学期期末质量调研化学试卷 题型:计算题

取氯酸钾和二氧化锰的混合物 30g,加热一段时间后冷却,称得剩余固体质量为 20.4g,将剩余固体加入足量的水中,充分搅拌后过滤,得到的滤渣经洗涤、烘干后称量为 1.5g。计算:(根据化学方程式列式计算)

(1)生成氧气_____mol。

(2)反应后剩余固体的成分及相应的质量。_____

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2019届九年级第一学期期末质量调研化学试卷 题型:单选题

下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A. 足量磷在充满空气的集气瓶中燃烧

B. 将水通电一段时间

C. 加热 KClO3 和 MnO2 的混合物制取 O2

D. 向澄清石灰水中通二氧化碳

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2019届九年级第一学期期末质量调研化学试卷 题型:单选题

归纳法是学习化学的重要方法之一,以下图示正确的是

A. 燃烧的条件

B. 物质分类

C. 地壳中元素含量

D. 反应时需点燃

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科目:初中化学 来源:广东省茂名市2019届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型:科学探究题

在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。

资料:

①氯酸钾的熔点约为356℃,二氧化锰的分解温度约为535℃。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400℃左右;

②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;

③氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:

请回答问题:

(1)二氧化锰在535℃以上分解生成四氧化三锰和氧气,其反应方程式为_____________。

(2)分析图2,氧气的浓度随温度升高逐渐减小,在380℃突然增大的原因是氯酸钾分解温度______(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。

(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_____________。

(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如表所示的实验:

步骤

实验操作

实验现象

I

检查气密性

II

分别在“Y”形管两侧支管中加入少量的二氧化锰和氯酸钾塞紧橡皮塞

III

分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾,用带火星木条放在导气管口。

加热左侧支管,可观察到

加热右侧支管,可观察到

IV

冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用带火星木条放在导管口。

加热时间短于步骤III,木条很快复燃。

请回答:

①完善步骤Ⅲ中的填空:加热左侧支管,可观察到_______,加热左侧试管的目的是_______。 加热右侧支管,可观察到_______

②步骤Ⅳ中,将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_________。

③小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的__________和__________不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论,则氯酸钾制取氧气的化学方程式为__________。

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市郯城县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下列图示的实验操作中,不正确的是

A. B.

C. D.

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