精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)写出图中编号仪器名称:a导管、b水槽
(2)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是BCD.
A.用①③制取氧气    B.用②⑤制取氧气  C.用②④制取二氧化碳 D.用②⑤制取氢气
(3)小波同学将装置②进行了改进,如图Ⅰ和Ⅱ.改进后的装置与②装置相比,装置Ⅰ的优点是可随时控制反应的发生与停止;装置Ⅱ的优点是节约药品(废物利用、可获得平稳的气流、控制反应的速率等).
(4)实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳,铜网上常放置的药品应为石灰石或大理石.
该方法制取的CO2是不纯净的,为证明该气体中含有多种物质,所用的试剂按序排列分别为无水硫酸铜,硝酸银溶液,澄清石灰水.
(5)小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁制下水管道(写一条)

分析 导管是导入气体的仪器,水槽是盛水的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳中的水蒸气可以用无水硫酸铜检验,氯化氢气体可以用硝酸银溶液检验,二氧化碳可以用澄清的石灰水检验;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.装置Ⅰ的优点是:可随时控制反应的发生与停止;装置Ⅱ的优点是:节约药品(废物利用、可获得平稳的气流、控制反应的速率等);小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是:腐蚀铁制下水管道.

解答 解:(1)导管是导入气体的仪器,水槽是盛水的仪器,故答案为:导管  水槽
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:BCD;
(3)装置Ⅰ的优点是:可随时控制反应的发生与停止;装置Ⅱ的优点是:节约药品(废物利用、可获得平稳的气流、控制反应的速率等);故答案为:可随时控制反应的发生与停止;
(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳中的水蒸气可以用无水硫酸铜检验,氯化氢气体可以用硝酸银溶液检验,二氧化碳可以用澄清的石灰水检验;故答案为:石灰石或大理石;无水硫酸铜,硝酸银溶液,澄清石灰水;
(5)小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是:腐蚀铁制下水管道;故答案为:腐蚀铁制下水管道;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.有铁粉和铜粉的均匀混合物,甲、乙、丙三位同学分别取该混合物与稀硫酸反应,所得数据如下表所示:
取用金属混合物的质量/g101020
取用稀硫酸的质量/g100120100
反应后过滤,得干燥固体的质量/g4.44.414.4
请分析数据,回答下列问题:
(1)10g金属混合物中含铁粉的质量为5.6g.
(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数?
(3)计算甲同学所得溶液中溶质的质量分数?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体.
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二:CaCO3;猜想三:Ca(OH)2
【交流反思】经过交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:CaO能与水反应.
【进行实验】(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到气泡放出,证明猜想二不成立.
(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,通入二氧化碳气体,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.
【结论】白色固体是Ca(OH)2
【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈,该反应的化学方程式为:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2.碳化钙应干燥密封保存.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:
温 度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,图中能表示NaOH溶解度曲线的是A(填A或B).

要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:
①加入氢氧化钙 ②升高温度 ③降低温度 ④加入水⑤蒸发水后再恢复到原温度 ⑥加入生石灰.
其中措施正确的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥
(2)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量生石灰后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
(3)20℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH偏小(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.实验室一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH22]中的一种.请你完成以下探究:
【实验探究】
(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出,证明该瓶化肥不是尿素;
(2)如图甲,另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡,再选乙中盐酸溶液滴入试管中,无气泡放出.
(3)在步骤(2)的试管中再滴入乙中的氯化钡溶液,发现有白色沉淀产生.请你写出此化肥在实验(1)中发生的反应化学方程式:(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示
物质abcd
反应前质量6.403.204.000.50
反应后质量x2.567.200.50
下列说法正确的是(  )
A.d一定是催化剂
B.表中x为4.64
C.c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和
D.若a与b的相对分子质量之比为2:l,则反应中a与b的化学计量数之比为1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验方法错误的是(  )
A.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶
B.用紫色石蕊溶液鉴别CO2和CO气体
C.用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
D.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.规范的操作是化学实验成果的保障.下列实验操作正确的是(  )
A.
称量NaCl固体
B.
稀释浓硫酸
C.
过滤
D.
点燃酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化属于物理变化的是(  )
A.无色烧碱溶液中滴入酚酞试液变为红色
B.白色硫酸铜粉末遇水蒸气变为蓝色晶体
C.银白色铝片露置在空气中表面逐渐变暗
D.舞台上撒上适量干冰制造出云雾缭绕的景象

查看答案和解析>>

同步练习册答案