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1.一种环保型石头纸,是以碳酸钙(CaCO3)为主料(内层),聚乙烯(C2H4n,为辅料(双外层)制成的,下列说法正确的是(  )
A.CaCO3中碳元素的化合价为+2B.碳酸钙属于氧化物
C.聚乙烯由碳、氢两种元素组成D.聚乙烯中碳、氢元素的质量比为1:2

分析 A.根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;
B.根据氧化物的概念来分析;
C.根据化学式的意义来分析;
D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.

解答 解:A.在碳酸钙中,钙元素显+2价,氧元素显-2价,设其中碳元素的化合价为x,则(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4,故错误;
B.氧化物是由两种元素组成的,而碳酸钙中含有三种元素,所以碳酸钙不属于氧化物,故错误;
C.由聚乙烯的化学式可知,聚乙烯是由碳元素与氢元素组成的,故正确;
D.由聚乙烯的化学式可知,聚乙烯碳、氢元素的质量比为:(12×2n):(1×4n)=6:1,故错误.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.根据如图所示实验分析得出的结论中,不正确的是(  )
    
 二氧化碳与水反应生成碳酸 与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气 不同物质着火点不同向小试管中加入适量干冰,看到U型管中左侧液面上升、右侧液面下降
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题,研究思路是:氧化铜、氧化铁和二氧化锰均是金属氧化物,那么氧化铜、氧化铁是否也像二氧化锰一样可作过氧化氢或氯酸钾分解的催化剂,为此开展了以下探究,请你参与:
【探究一】验证二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1)请在如表的空白处填写相应的内容
实验编号实验操作实验现象

实验①
取5%的过氧化氢溶液10
mL于试管中,过一会儿把带火星的木条伸入试管中
有少量气泡产生,木条不复燃

实验②
取5%的过氧化氢溶液10mL于试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管中
有大量气泡产生,木条复燃
(2)小组一部分同学依据实验①和②现象,就得出结论:二氧化锰能加快过氧化氢的分解.志强同学提出质疑,认为需增加一个对比实验③,才能得出结论,请你帮他填写如表空白:
实验编号实验操作实验现象

实验③

取10mL蒸馏水于试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管中
无明显现象
(3)经过以上三个实验,可以得出结论:二氧化锰能加快过氧化氢的分解.请写出实验②的反应化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【探究二】探究氧化铜、氧化铁是否像二氧化锰一样可作氯酸钾分解的催化剂按如表药品进行实验,用排水法收集氧气,当气泡连续均匀逸出时,测得数据如表(分解温度越低,催化效果越好):
实验编号实验药品分解温度(℃)
实验④1gKClO3580
实验⑤1gKClO3、1gMnO2350
实验⑥1gKClO3、1gCuO370
实验⑦1gKClO3、1gFe2O3390
(4)由实验⑥、⑦分别与实验④对比,可初步判断氧化铜、氧化铁也能作氯酸钾分解的催化剂.
(5)实验所用的三种金属氧化物中,催化效果最好的是二氧化锰.
(6)若要充分证明氧化铁是氯酸钾分解的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变.请你设计实验验证其中一种“不变”:将实验⑦充分反应后的固体进行溶解、过滤、洗涤、干燥后称量,质量为1g,说明氧化铁在反应前后质量不变(写出实验步骤、现象和结论).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.锂离子电池的应用很大,其正极材料可再生利用,某锂离子电池正极材料含有钴酸锂(LiCoO2),导电剂乙炔黑和铝箔等,下列有关钴酸锂的说法正确的是(  )
A.钴酸锂属于氧化物
B.钴酸锂中钴元素的化合价为+3
C.钴酸锂中锂、钴、氧三种元素的质量比是1:1:2
D.钴酸锂是由锂、钴两种金属和氧气组成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.为测定张南同学用纯净镁粉与200g盐酸反应后所得剩余溶液的组成情况,小岗同学进行了如图实验操作.请回答下列问题:

(1)写出小岗实验时发生反应的化学方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(2)张南实验所得剩余溶液中的溶质是MgCl2、HCl;
(3)根据已知条件列出求剩余溶液中发生反应的物质质量(x)比例式为$\frac{73}{58}$=$\frac{x}{11.6g}$;
(4)将小岗所得滤液蒸发掉16g水时无固体析出,此时溶液中溶质的质量分数为19%;
(5)张南所用盐酸的质量分数为14.6%;
(6)若张南所用盐酸是由36.5%的浓盐酸配置,则配置所用盐酸时需要浓盐酸的质量为80g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.推理是化学学习常用的方法,下列推理正确的是(  )
A.将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,则集气瓶中一定不含有O2
B.氦原子和镁原子的最外层电子数相同,则氦原子和镁原子的化学性质相似
C.水电解产生H2和O2,所以水是由氢元素和氧元素组成的
D.酸能使紫色石蕊试液变红,通入CO2后紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.用石灰浆涂抹墙壁,一段时间以后,涂层表面物质的pH小于其内层物质的pH.下列化学方程式可以解释这一现象的是(  )
A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
C.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2D.2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是(  )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.钨在生活中具有重要的用途,常用作灯泡里的灯丝.如图是钨元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是(  )
A.钨的原子序数是74B.钨属于非金属元素
C.钨原子中的质子数是74D.钨的相对原子质量是183.8

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