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    6．规范的实验操作是实验成功的基础和关键，下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    称16.5g氢氧化钠    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    滴管的使用    		D．
    测溶液的pH值

    分析 A、从托盘天平的使用方法去分析；
    B、从稀释浓硫酸的方法去分析；
    C、从滴管不能倒放去分析；
    D、从测待测液pH的方法去分析．

    解答 解：A、用托盘天平称量药品时，要把药品放在左盘，同时氢氧化钠具有腐蚀性且易潮解，应放在玻璃器皿里称量；故错误；
    B、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；如果将水注入浓硫酸里，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的．图中把水倒进浓硫酸里；故错误；
    C、滴管不能倒放，否则会腐蚀橡胶胶帽；故错误；
    D、测待测液的pH时，要把pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，再和标准比色卡对照，读出溶液的pH；故正确；
    故答案为：D．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．资料表明：在不同温度下，CO可将Fe2O3还原为Fe、Fe3O4中的一种或两种．为探究温度对该反应产物的影响，进行如下实验．
    【查阅资料】
    Ⅰ．Fe3O4与盐酸反应，得到FeCl2和FeCl3的混合溶液
    Ⅱ．用溶质质量分数一定的FeCl2和FeCl3溶液进行如下实验，为方案设计提供参考
    FeCl2溶液FeCl3溶液
    加入Fe粉无明显变化溶液变成浅绿色
    加KSCN溶液无明显变化溶液变成红色
    【实验过程】
    甲、乙两组同学分别用酒精灯和酒精喷灯作为热源进行CO还原Fe2O3的实验，检验得到的黑色固体的成分，完成如表实验报告．
    实验操作实验现象结论与解释
    ①取少量的黑色固体于试管中，滴加适量的稀盐酸
    ②向步骤①所得的溶液中，滴加KSCN溶液    		甲组：
    固体溶解，无气泡冒出
    加KSCN溶液后，溶液变成红色    		甲组用CO还原Fe2O3反应的化学方程式是CO+3Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2
    乙组：
    固体溶解，有气泡冒出
    加KSCN溶液后，溶液颜色无明显变化    		黑色固体的成分是Fe
    【实验反思】
    （1）结合此次探究活动，你认为下列说法正确的是abcd（填字母序号）．
    a．温度会影响反应的产物            b．进行CO还原Fe2O3的实验时，一定要进行尾气处理
    c．KSCN溶液可用于检验FeCl3溶液     d．得到的黑色固体的质量一定小于参加反应的Fe2O3的质量
    （2）乙组的实验结论有欠缺，请你分析原因若固体是Fe和Fe3O4的混合物，过量的Fe可与FeCl3反应生成FeCl2，加入KSCN溶液同样能观察到溶液无明显变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．将20克质量分数为10%的氢氧化钡溶液与10克质量分数为20%的盐酸溶液混合后，再加入下列物质①AgNO3 ②KOH ③Cu（NO3）2 ④Na2SO4，一定能发生反应的是（　　）
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．需要验证Cu，Fe，Ag三种金属的活动性，可将Fe和Ag放入Cu（NO3）2或者Cu（SO4）2溶液中，或者将Cu伸入Fe（NO3）2溶液和AgNO3溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液．实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与．
    【提出问题】废液中含有什么物质？
    【交流表达】
    （1）小明观察到废液呈蓝色，所以认为废液中一定含有硫酸铜．
    （2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：铁丝与稀硫酸（或硫酸铜溶液）反应生成硫酸亚铁（或反应生成的硫酸亚铁不与其他物质反应）．
    【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸．
    【实验验证】（1）小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸．
    （2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论．小明的实验现象是开始加NaOH溶液时无沉淀，当NaOH溶液加到一定程度时才出现沉淀．
    通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸．
    【反思】为了一下子验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，小刚设计了如图实验．则可在烧杯中可加入CuSO4溶液（写化学式），观察到的现象是铁丝表面附上一层红色固体，银丝表面无明显变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．茶叶中含有丰富的有机物和无机物，某化学研究小组测定茶叶中钙元素含量的实验方案如下：（已知茶叶中铝、铁元素对钙离子的测定有影响，所以要预先除去，溶液中铝离子、铁离子完全转化为氢氧化物沉淀的pH在6左右，加热有利于沉淀聚沉）
    ①称取100g干燥的茶叶，充分灼烧使茶叶灰化，再用研钵磨细后移入烧杯中，然后加入200mL盐酸，搅拌、过滤、洗涤．
    ②向步骤①所得滤液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，调节溶液的pH为6～7左右，再加热煮沸30min，过滤后得到滤液和沉淀．
    ③向步骤②所得的滤液中加入足量无水碳酸钠，充分搅拌，待充分反应后，过滤、洗涤，得到滤液和沉淀．请回答下列问题：
    （1）步骤①中灼烧灰化的目的是去除茶叶中的有机物．
    （2）步骤②中加热煮沸30min的目的是使铝、铁的氢氧化物沉淀，便于过滤．
    （3）计算茶叶中钙元素的含量还需要测定的数据是步骤③中生成沉淀的质量．
    （4）下列课本中的哪一个实验，与上述科学研究方法最相似？B
    A．探究影响种子萌发的因素   B．奥斯特实验证明电流周围存在着磁场
    C．研究可燃物燃烧的条件   　D．探究在盐酸除铁锈的实验中，气体是由什么反应生成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是三氧化二铁）冶炼铁的化学反应方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    硬币制造设计到的金属有：Fe、Cu、Al、Ni（镍）等．已知Ni能够发生如下反应：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑；Fe+NiCl2═Ni+FeCl2 这两个反应都属于基本反应类型中的置换反应，Fe、Cu、Al、Ni的活动性由强到弱的顺序是Al＞Fe＞Ni＞Cu（用元素符合表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别出来的是（　　）
    A．HCl　 CuCl2　NaNO3　Na2SO4B．BaCl2 　Na2CO3　HCl  （NH4）2CO3
    C．FeCl3　HCl　 NaCl　 NaOHD．Na2CO3　 Na2SO4　HCl　H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，R是滑动变阻器，它的金属滑片垂直固定在等臂金属杠杆的中央且可以随杠杆左右移动．杠杆两端分别悬挂等质量、等体积的金属锌球，此时杠杆平衡．再将锌球同时分别浸没到密度相同的稀硫酸和硫酸铜溶液中．反应一段时间后会观察到：
    （1）杠杆右端的锌球表面有红色物质生成．在右边烧杯中发生反应的化学方程式为Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
    （2）此时的杠杆平衡情况和灯泡L的亮暗情况为：右侧下降、灯变亮．

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