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某不纯的碳酸钠固体样品,含有的杂质可能是硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种.为确定其杂质的成分,进行如下实验:
①取该样品溶于水,得无色溶液.
②向适量上述溶液中,滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀,过滤.
③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡.
④取步骤②的滤液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀.
(1)该固体样品中除碳酸钠外,肯定含有什么物质?可能含有什么物质?
(2)若步骤②改为滴加硝酸钡溶液,则通过步骤④
 
(填“能”或“不能”)确定杂质是否含有氯化钠.
考点:物质的鉴别、推断,证明盐酸和可溶性盐酸盐,盐的化学性质
专题:混合物组成的推断题
分析:取该样品溶于水,得无色溶液,说明没有沉淀,没有有颜色的离子;向步骤②所得沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡,说明有溶解于酸的沉淀,有不溶于酸的沉淀,再进一步进行分析.
解答:解:取该样品溶于水,得无色溶液说明不存在沉淀和有颜色的物质,因为硫酸铜溶液是蓝色,所以不能含有硫酸铜,又因为样品中含有碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以不能含有氯化钙;向步骤②所得沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡说明有溶于酸的沉淀,有不溶于酸的沉淀,不溶于酸的沉淀有硫酸钡和氯化银;所给物质中没有银离子,所以只能是硫酸钡沉淀,所以含有硫酸钠;取步骤②的滤液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,不能确定是否含有氯化钠,因为前面加入了过量的氯化钡.
(1)该固体样品中除碳酸钠外,肯定含有硫酸钠;可能含有氯化钠;
(2)若步骤②改为滴加硝酸钡溶液,则通过步骤④加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,说明该白色沉淀是氯化银沉淀,所以说明含有氯化钠;
答案:
(1)该固体样品中除碳酸钠外,肯定含有硫酸钠;可能含有氯化钠;
(2)能
点评:解答本题关键是要知道不溶于硝酸的沉淀有硫酸钡沉淀和氯化银沉淀,向步骤②所得沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡,说明有不溶于酸的沉淀,有溶于酸的沉淀.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要由物理性质决定的是(  )
A、氢气用作高能燃料
B、钨用于制作白炽灯丝
C、小苏打用于治疗胃酸过多
D、氮气用作焊接金属时的保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

某品牌纯碱中含有少量氯化钠.某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:
【设计实验方案】实验装置(如图2所示,固定装置略去):
需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前后C装置(包含氢氧化钠固体)的质量.
(1)A装置中反应化学方程式是
 
.补充D装置
 
(简要叙述或画出装置示意图).
【交流与表达】
(2)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是
 

(3)为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气.
反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入空气,反应后,用图1装置鼓入空气.在A装置中的反应进行时,开关K处于关闭状态,其原因是
 

【数据处理】
(4)称得纯碱样品的质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g,纯碱的纯度为
 
%(计算结果保留小数点后1位).
【反思与评价】
(5)能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室常用的装置.请据图回答:

(1)写出仪器①的名称
 
.收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质
 

(2)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气.为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是
 
(填选项).
A.a→b→c→d     B.b→a→c→d     C.c→d→a→b    D.d→c→b→a;
(3)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是
 
(填序号),反应的化学方程式为
 
; 若用如图2装置测定制得氧气的体积需在
 
(填a或b)端接一个量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源“非石油化”是战略目标,发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势.通常天然气中含有H2S等有毒气体,下图为天然气合成氨的工艺流程.
(1)CH4可合成多种无机物和有机物.研究CH4和CO2反应生成CO和H2,重大意义在于
 
;我国科研人员首先发现CH4可直接分解获得C6H6和H2,化学方程式为
 

(2)①中CH4与H2O(气)反应生成CO2、H2,化学方程式是
 
;②中一般加人K2CO3溶液吸收CO2,此反应表示为K2CO3+CO2+H2O=2
 
,N2 与H2按照1:
 
的分子数之比反应生成NH3
(3)使用Fe2O3?H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物质有
 
种.流程中参与循环的物质是
 
(填化学式).

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实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2,反应后所得溶液体积为40mL.(假设大理石中的杂质不与盐酸反应,反应前后溶液体积不变).向该溶液中匀速逐滴加入Na2CO3溶液并不断搅拌,测得溶液的pH随时间变化如图所示,该过程共放出气体660mL(密度为2.0g/L)析出沉淀5.0g.
(1)根据图象可以看出.Na2CO3首先与溶液中的
 
反应.
(2)本实验制取CO2所用大理石中含CaCO3
 
g.
(3)已知制取CO2所用稀盐酸的密度为1.06g/cm3求这种盐酸的质量分数.(计算结果保留1位小数,无计算过程不给分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要.
(1)下列金属制品中,主要利用金属导热性的是
 
(填字母序号).
(2)钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料.高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料.炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为
 

(3)我国钢铁年产量很高,但因锈蚀造成的损失也很惊人.人们常采取在铁制品表面涂刷油漆等方法,以防止其锈蚀.上述方法所依据的原理是
 

(4)某兴趣小组的同学从实验室收集到含有H2SO4、FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和一些盐,设计了如图实验方案(部分产物未列出).请结合实验方案回答:
操作①中发生反应的化学方程式为
 
 
    A~F六种物质中含铁元素的有
 
 (填字母代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求从氧气、氢气、硫酸钡、氢氧化镁、二氧化碳、盐酸、氯化钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.
(1)能够燃烧的气体单质
 
;   
(2)溶于水的盐
 

(3)可治疗胃酸过多的碱
 

(4)易挥发的酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号填空.
(1)3个硅原子
 
     
(2)碱中的阴离子
 

(3)2个水分子
 

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