学习化学实验基本技能后，某同学进行归纳小结如下。你认为正确的是
A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般约为5mL
B．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度
C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出
D．将易潮解的固体（如氢氧化钠）直接放在托盘天平的托盘的纸上称量
科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
结合下列实验装置图回答问题：
A B C D E F
（1）实验室选用A装置来制取氧气，发生反应方程式为 。若用A和F装置制取氧气，当实验结束时，有同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施是 。
（2）实验室选用B装置来制取氧气，则发生反应方程式为 ，若装置B反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是 。（请填写序号）
①控制滴液速度；②用小体积的锥形瓶；③加热反应物；④降低反应物浓度
（3）实验室制备CO2的化学方程式为： 。采用装置C相对于装置B在操作方面的优势为： 。装置C气密性检查的方法是： 。
（4）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）
比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率。 | CO2密度比空气大，且① |
收集过程分析 | 集满现象② | “验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定。即便用燃着的木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽。 |
（5）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。氨气极易溶于水，且密度比空气小，获取氨气的组合装置应选用 （从装置A~F中选择）。若使用右下图所示装置收集氨气，则气体应从 （填“a”或“b”）通入。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省抚州市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（ ）
A．水
氢气+氧气
B．镁+氧气
氧化镁
C．水+二氧化碳→碳酸
D．
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科目：初中化学 来源：2017届广东省雷州市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
小明同学外出旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是________________ 。
（2）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味，这是利用了活性炭的______________性质。为检验此时的清水是否是硬水，可以用__________________检验。
（3）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为 。
（4）上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是 ，两气体的体积比为__________________。写出该反应的符号表达式： ,这个反应说明水是由 ___ ___组成的。
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科目：初中化学 来源：2017届广东省雷州市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列的叙述没有错误的是
A．洗菜水不可以用来拖地、冲厕、淋花，直接倒掉
B．元素的化学性质主要与原子的外层电子数关系密切
C．利用氦气代替氢气填充飞艇是为了使用更加安全
D．因为氧气易溶于水，所以水中的生物才可以生存
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科目：初中化学 来源：2017届安徽省蚌埠市四校九年级上学期期中联考化学卷（解析版） 题型：选择题
元素、原子、分子、离子等概念之间既有联系，又有区别，下列描述中正确的是（ ）
A．物质都是由元素构成的
B．化学变化中元素种类、分子种类、分子个数、分子质量都保持不变
C．分子可以再分，原子不能再分
D．分子、原子、离子都是微观粒子，都能直接构成物质
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