化学兴趣小组的同学进行了以下实验:向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸,一段时间后固体全部溶解.他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究.
探究烧杯内溶液中溶质的成分.
(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?
(猜想)猜想一:_____; 猜想二:CaCl2和HCl;
猜想三:CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四:CaCl2、Ca(OH)2和HCl
根据所学知识判断,_____一定不成立.
(查阅资料)氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性.
(进行实验)
实验步骤:取少量烧杯内溶液加入试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡.
实验现象1:_____.结论:猜想三不成立.
实验步骤:取少量烧杯内溶液加入另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量.
实验现象2:_____.结论:猜想一不成立,猜想二成立.
(反思与拓展)
(1)碱性较强的液体直接进入下水道,会污染环境.要处理上述烧杯内的溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的_____.
A CaO B CaCO3 C Ca(OH)2
(2)氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_____.
科目:初中化学 来源:甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷 题型:简答题
如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图.请回答:
①t1℃时,溶解度相等的两种物质是________.
②B的饱和溶液中混有少量的物质A,要除去A得到较纯的B物质,可采用的结晶方法是________.
③如图2所示,在大烧杯中加入一定量的硝酸铵固体后,甲试管内出现的现象是________,乙试管内的溶液为________溶液(填“饱和”或“不饱和”).
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是
A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元素
B.该反应中和的质量比为14:11
C.该反应中和的分子数之比为7:6
D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:4
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷(练习一) 题型:科学探究题
氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳做了如下探究:
(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式为______。
(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是______;然后,对反应后废液的溶质进行了如下探究:
(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?
(查阅资料)硫酸钠溶液呈中性
(獷想假设)猜想I.硫酸钠和氢氧化钠;猜想Ⅱ.硫酸钠和硫酸;猜想Ⅲ.______
(设计实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 | 溶液无明显变化 | 猜想 ______ 不成立 |
②另取少量废液于试管中,滴人几滴氯化钡溶液 | ______ | 猜想Ⅱ成立 |
(反思与评价)小芳认为实验操作②得出的结论不成立。为了证明猜想Ⅱ成立,可以向废液中分别加入少量的以下试剂______。
A 氧化铜粉末 B 氢氧化钡溶液 C 碳酸氢钠溶液 D 锌粒
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷(练习一) 题型:单选题
下列图象与对应实验相符合的是
A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的 盐酸
B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌
C.图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出
D.图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
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科目:初中化学 来源:安徽省毫州市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是( )
A.碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐
B.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应
C.酸性溶液不能使酚酞溶液变色,不能使酚酞溶液变色的溶液一定显酸性
D.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
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科目:初中化学 来源:2020年江苏省徐州市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列有关实验现象的描述错误的是 ( )
A.镁带燃烧发出耀眼的白光放出大量热生成白色固体
B.铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁
C.红磷在集气瓶中燃烧观察到大量白烟
D.在酒精灯上灼烧头发会闻到烧焦羽毛气味
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