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请根据下列装置回答问题:
(1)写出仪器①的名称
 

(2)实验室制取O2和CO2都可以利用A装置,收集O2和CO2都可以利用
 
装置(填字母序号).
(3)收集一瓶氧气,供E实验使用.E中发生化学反应的基本类型是
 
,E中集气瓶底部少量水的作用是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,反应类型的判定
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)氧气和二氧化碳的密度均比空气密度大,都可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水、二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集二氧化碳;
(3)据铁丝燃烧的反应原理和注意事项分析解.
解答: 解:(1)标号仪器是添加液体的长颈漏斗;
(2)氧气和二氧化碳的密度均比空气密度大,都可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水、二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集二氧化碳;
(3)铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,由两种物质生成一种物质,属于化合反应,集气瓶底部放少量水是为了防止铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底;
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)B;
(3)化合反应;防止铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底
点评:能据气体的密度和溶解性分析收集装置,并了解铁丝燃烧实验的相关知识、反应类型的判断方法,是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

有一首赞美某物质的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火:她带给大地勃勃生机……”这首诗赞美的是

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
(1)日常生活中,厨房常用的金属材料制成的物品有        (写一种)。
(2)沼气与天然气的主要成分都是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为        
(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与         有关;喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与         有关。
(4)吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是         
(5)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的         作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象。则三种金属活动性由强到弱排列的是

A.Zn、X、CuB.Cu、X、ZnC.Zn、Cu、XD.X、Zn、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”(流程简图如图),反应原理为NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3(析出),促进了世界制碱技术的发展.下列说法正确的是(  )
A、沉淀池中的反应物共含有六种元素
B、过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质
C、图中X可能是氨气
D、通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

环保称为2015年两会最热点的话题之一,如图为某公司生产的车用尿素溶液的标签,用尿素[CO(NH22]溶液处理柴油汽车尾气(含NO)时的化学方程式如下(反应条件略去):2CO(NH22+4NO+O2═2CO2+4N2+4H2O,现有一瓶未开启的该车用尿素溶液:
(1)所含尿素的质量是
 

(2)若用该瓶溶液处理汽车尾气,可吸收NO的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对金属铁、铜和银的金属活动性进行探究,请你设计一个实验方案,证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序
你的假设
 

实验步骤实验现象实验结论
化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用“>”、“<”、“=”填空:
(1)导电性:铜
 
银;   
(2)沸点:汤
 
水;
(3)含铁量:生铁
 
钢;  
(4)18g的水中的氧原子个数
 
28g的CO中的氧原子个数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)t1℃时,
 
(填“能”或“否”)形成a、c的饱和溶液,使两者溶质质量分数相等.
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解后能形成
 
g溶液.
(3)将t2℃时a、b、c三种物质等质量的饱和溶液,恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是
 
(填写物质序号).
(4)若b中混有少量的a,提纯b的方法是蒸发结晶后将所得晶体过滤,用
 
(填“热”或“冷”)水洗涤晶体后再过滤即得b.

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同步练习册答案