分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)依据检查装置气密性的方法分析解答;
(3)能使带火星的木条复燃的气体是氧气,说明装置Ⅰ中发生的反应是常温制取氧气的化学反应,据此分析;
(4)根据装置特点,及实验室制取氢气、氧气、二氧化碳的方法分析解答.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗;
(2)检验装置Ⅰ气密性的方法是:关闭K1和K2,向长颈漏斗中注液体至液面高出漏斗的下端管口,静置片刻,继续加入液体,液面不再下降,说明装置不漏气;
(3)能使带火星的木条复燃的气体是氧气,说明装置Ⅰ中发生的反应是常温制取氧气的化学反应,过氧化氢制取氧气不需加热,反应方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)若打开K1、K3,关闭K2,装置Ⅰ和装置Ⅲ中可得到两种不同的气体,由于装置Ⅰ生成气体,进入装置Ⅱ,则瓶内气压变大,将盐酸压入导管进入装置Ⅲ,与固体反应生成另一种气体;装置Ⅳ中收集到的气体可使紫色的石蕊溶液变红,可能是稀盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;装置Ⅰ中生成的气体可能是氢气,锌与稀硫酸反应生成氢气;
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)继续加入液体,液面不再下降;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)装置II内的液面下降,导管中液面升高,盐酸流向装置III; 锌(合理均可);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3:16 | B. | 16:3 | C. | 3:1 | D. | 1:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL,是由于分子间有间隔 | |
B. | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同,是由于构成物质的分子不同 | |
C. | 稀有气体的化学性质稳定,是由于原子的最外层电子达到相对稳定结构 | |
D. | 铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中能燃烧,是由于物质的种类决定反应的剧烈程度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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