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    4．如图是元素周期表中的硫元素有关信息，下列说法正确的是（　　）
    A．硫元素属于金属元素B．硫原子核内有16个质子
    C．硫的相对原子质量为32.06gD．硫原子在化学反应中容易失去电子

    分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

    解答 解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硫，属于非金属元素，故选项说法错误．
    B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为16，表示原子序数为16；根据原子序数=核电荷数=质子数，则硫原子核内有16个质子，故选项说法正确．
    C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．
    D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为16，表示原子序数为16；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为16，核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届重庆育才中学九年级下学期一诊化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（ ）

    A. 排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，立即收集气体

    B. 复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生

    C. 除去氯化钙溶液中少量盐酸：向溶液中加入石灰石粉末至不再产生气泡即可

    D. 检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则装置的气密性好

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    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说正确的是

    A．由不同种元素组成的物质一定是混合物

    B．某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸

    C．金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量一定增加

    D．同一温度下，某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

    (1) 在______℃时，A、B两种物质的溶解度相等；

    (2) t2℃时，100g水中溶解_____g A物质恰好饱和，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10％的溶液，应加水_______g；

    (3) t2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃，则溶质的质量分数的大小关系为________（填“A＝B”“A＞B”或“A＜B”）。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式， 下列对物质性质的微观解释不正确的是（　　）

    A. 降温能使水结冰，是因为在较低的温度下水分子静止不动

    B. 水和过氧化氢化学性质不同，是因为分子的构成不同

    C. 稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构都相对稳定

    D. 氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有OH-

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．
    （1）【提出问题】小森同学在滴加FeCl3溶液时，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生．小森联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂，他想FeCl3溶液能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究．
    （2）【猜想与假设】FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）【设计与实验】
    实验步骤实验现象实验结论
    在一支试管中加入5mL15%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管．带火星的木条复燃FeCl3溶液可以催化分解H2O2
    （4）【讨论与反思】
    已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl-三种微粒，小森同学又做了三种猜想：
    猜想1：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
    猜想2：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
    猜想3：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
    你认为最不可能的是猜想1，理由是过氧化氢溶液中含有水．
    （5）小森同学又对余下的两种猜想，进行了实验探究，请你帮助他填写表：
    实验步骤实验现象实验结论
    向盛有5mL15%的H2O2溶液的试管中加入少量的NaCl，然后把带火星的木条伸入试管中． 无明显现象氯离子不能加快过氧化氢的分解速率
    向盛有5mL15%的H2O2溶液的试管中加入少的含有Fe3+的物质然后把带火星的木条伸入试管中．带火星的木条复燃 催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．生活离不开化学．下列说法正确的是（　　）
    A．氮气的化学性质稳定可作保护气B．氧气有助燃性可作燃料
    C．二氧化碳能溶于水可以用来灭火D．用过滤的方法将硬水转化成软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．根据下列叙述，选择适当的内容的序号填空．
    ①木炭在空气中燃烧；②木炭可以燃烧；③木炭在氧气中燃烧，发出白光放出热量；④水受热变成水蒸汽；⑤木炭是灰黑色固体．属于物理性质的是⑤；属于化学变化的是①；属于化学现象的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列有关说法中，不正确的是（　　）
    A．分子质量不一定大于原子质量
    B．物质状态发生变化，是因为粒子大小发生变化
    C．同种原子可以构成不同的分子
    D．“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动

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