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【题目】下列现象中,只和空气中的水蒸气有关的是

A.牛奶变酸B.固体烧碱要密封存放

C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀D.铁制品长期放在空气中会生锈

【答案】C

【解析】

A、牛奶酸败是因为牛奶接触了空气中的细菌,并且接触空气中的氧气等物质从而使细菌繁殖,从而导致牛奶酸败。A错误;

B、烧碱要密封存放因为氢氧化钠易潮解,吸收空气中的水分、易变质,吸收空气中的二氧化碳,生成碳酸钠。B错误;

C、浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中,溶剂的质量增大,溶质的质量分数减小。C正确;

D、铁接触空气中的水、氧气会反应生成铁锈。D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题:

(1)写出仪器H的名称_________________

(2)利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,你选择的仪器是________(填字母)。

(3)小佳同学想用此套装置收集一瓶纯净、干燥的CO2气体,所选用装置的连接顺序依次是:发生装置____________收集装置。(填装置字母)

(4)若用K装置收集二氧化碳,请将K装置补充完整并标明气体流向______

(5)化学兴趣小组的同学通过查阅资料,设计了以下两种制取二氧化碳气体的方案:

方案一:加热碳酸氢钠 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

方案二:加热碳酸氢铵 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

你认为上述两个方案中选方案___更合理,不选另一个方案的理由是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:

1)磷元素_______

2)磁铁矿的主要成分_______

33个铁离子________

4)人体缺乏______元素时,会导致侏儒症。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列都易溶于水的是()

A.NaOHFe(OH)3B.KOHNaOH

C.Ca(OH)2Mg(OH)2D.Ba(OH)2Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生,是不是拿错了药品?经检验确认没有拿错药品,而是氢氧化钠溶液变质了。
(1)【分析】氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。
(2)【提出问题1】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质?
【查阅资料】①已知反应:BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓(白色)
②氯化钡溶液呈中性。
【设计实验】依据查阅的资料设计实验步骤,并进行实验,根据实验现象推断相应实验结论。

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量氯化钡溶液,并不断振荡。

有白色沉淀产生。

说明原溶液中一定含有

②取①试管中的上层清液滴加酚酞试液。

溶液变红色。

则溶液中一定含有


(3)【实验结论】同学得出的结论是:氢氧化钠溶液变质(填“部分”或“全部”)。
(4)【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液,继续完成中和反应实验。请你帮助他们解决下列问题:
①除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的
②借助于可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。
(5)[提出问题2]该溶液的变质程度如何呢?
实验步骤:取该溶液50克,逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸至无气泡冒出为止,所加盐酸质量与产生气体质量关系如图:

试计算:生成气体m的值(请写出解题过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作错误的是( )
A.闻气体气味
B.检查气密性
C.读取液体体积
D.稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质间的反应,需要借助其他物质才能判断反应是否发生的是

A.稀盐酸和氢氧化铜反应B.稀硫酸和氧化铁

C.锌和稀硫酸D.氢氧化钠溶液和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在空气中长期放置,质量增加并生成新物质的是(  )

A.食盐B.浓硫酸C.浓盐酸D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属制品在电镀前可用稀盐酸清洁金属表面,下列物质间的反应可以说明盐酸这一用途的是( )

A.铁和盐酸B.氢氧化铜和盐酸C.氧化铁和盐酸D.氢氧化钠和盐酸

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