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    26、请从氢气、氧气、氮气、氦气、二氧化碳、二氧化硫等6种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题目空白处：
    （1）属于空气污染物的气体是
    SO2
    ；
    （2）能支持燃烧的气体是
    O2
    ；
    （3）延长食物保质期的气体是
    N2
    ；
    （4）可用于填充节日气球的是
    He
    ；
    （5）绿色植物光合作用吸收气体是
    CO2
    ．
    分析：可以根据常见气体的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    解答：解：（1）二氧化硫能污染空气．故填：SO2
    （2）氧气能够支持燃烧．故填：O2
    （3）氮气的化学性质不活泼，可以作食品的保护气．故填：N2
    （4）氦气的密度比空气小并且化学性质不活泼，可以用于填充节日气球．故填：He
    （5）二氧化碳是植物光合作用的原料．故填：CO2
    点评：解答本题的关键是要充分理解物质的性质，只有理解了物质的性质才能确定物质的用途．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?榕城区模拟）请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空（写化学式）：空气中体积分数最大的是
    N2
    N2
    ；极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是
    H2
    H2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳中选择适当的物质填空：空气中体积分数最大的是
    N2
    N2
    ；（填化学式，下同）被认为是最清洁燃料的是
    H2
    H2
    ；只能用排水法收集的是
    CO
    CO
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年河南省周口市鹿邑县伯阳双语中学九年级（上）第四次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请从氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳中选择适当的物质填空：空气中体积分数最大的是    ；（填化学式，下同）被认为是最清洁燃料的是    ；只能用排水法收集的是    ．

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年沪教版九年级（上）期中化学试卷(2)（解析版） 题型：填空题

    请从氢气、氧气、氮气、氦气、二氧化碳、二氧化硫等6种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题目空白处：
    （1）属于空气污染物的气体是    ；
    （2）能支持燃烧的气体是    ；
    （3）延长食物保质期的气体是    ；
    （4）可用于填充节日气球的是    ；
    （5）绿色植物光合作用吸收气体是    ．

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