【题目】能达到目的实验是( )
A 探究MnO2对 | B验证化学反应前后质量守恒 | C测定水的组成 | D除去氯化钠溶液中混有的硝酸钾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】解:A、对照试验,一个放二氧化锰,一个不放二氧化锰,但过氧化氢溶液浓度不同,所以不能达到实验目的,故错误;
B、碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳,验证质量守恒定律应该在密闭容器内进行实验,故错误;
C、电解水是产生氧气和氢气,生成的氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的;故正确;
D、氯化钠、硝酸钾均易溶于水,不能用过滤的方法除去氯化钠溶液中的硝酸钾;故错误;
故选项为:C.
【考点精析】掌握过滤操作的注意事项和催化剂的特点与催化作用是解答本题的根本,需要知道过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损;催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据所学知识并结合图1所示装置回答下列问题.
(1)图中标有①、②的仪器名称:① , ② .
(2)用装置B制取气体时,若要能适当控制反应速率,则要进行的改进是 .
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 , 若选择A和C装置制取并收集氧气.则要对A装置进行的改进是 . 做铁丝在氧气中燃烧的实验时,收集氧气最好用装置(填装置序号).
(4)如表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解程度.实验室要收集二氧化硫气体,可选用的装置是: .
气体 | 氢气 | 二氧化碳 | 二氧化硫 |
密度(gL﹣1) | 0.08987 | 1.975 | 2.716 |
溶解程度 | 极难溶于水 | 能溶于水 | 易溶于水 |
(5)实验室制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,图2中符合该条件的发生装置是填编号),用所选装置制备二氧化碳,能用于添加液体的仪器名称是 , 能使反应暂时停止的实验操作是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是( )
A.该反应没有单质生成
B.图中的反应物全部是化合物
C.参加反应的两种分子个数比为1:1
D.原子在化学变化中式不可再分的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法.请根据图回答问题:
(1)仪器①的名称是 , 利用A装置可制取的气体有H2、O2和 .
(2)B装置在化学实验中有广泛的用途.
①用排水法收集氢气,可在B装置中装满水后,使氢气从口进入(填“a”或“b”).
②若要得到干燥的氢气,可在B装置中加入 , 气体应从口进入(填“a”或“b”).
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