A. | 氨气 干冰 洁净的空气 | B. | 氩气 冰水 洁净的海水 | ||
C. | 水银 氨水 高锰酸钾 | D. | 液氧 蒸馏水 稀有气体 |
分析 根据组成物质的种类多少把物质分类纯净物与混合物,由多种物质组成的物质为混合物;根据纯净物的组成元素的种类多少把纯净物分类单质和化合物,由同种元素组成的纯净物为单质,而把两种元素组成且含有氧元素的化合物称为氧化物.根据物质的分类标准,对所涉及物质进行分类的判断
解答 解:A、氨气属于化合物; 干冰 属于氧化物; 洁净的空气属于混合物,故A错;
B、氩气属于单质; 冰水属于氧化物; 洁净的海水属于混合物,故B正确;
C、水银 属于单质; 氨水属于化合物; 高锰酸钾属于化合物,故C错;
D、液氧属于单质; 蒸馏水属于氧化物; 稀有气体属于混合物,故D正确.
故选BD.
点评 对物质进行类别判断时,各类物质的分类标准是进行判断的主要依据,因此准确把握各类物质的分类标准是解答问题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它是纯天然饮品,不含任何化学物质 | |
B. | 它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 | |
C. | 它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 | |
D. | 用催化剂可将它转变为油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | A为氯化氢气体,B为氯化钠溶液 | B. | A为二氧化硫,B为氢氧化钠溶液 | ||
C. | A为氨气,B为稀盐酸 | D. | A为三氧化硫,B为氯化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验 | |
B. | 实验室将废液直接倒入下水道 | |
C. | 洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所 | |
D. | 大量使用农药、化肥提高农作物产量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 预期现象与结论 |
步骤1:取少量固体样品于 试管中,加入足量的蒸馏水, 充分振荡. | 若得到澄清溶液,说明样品中含有碳酸钠和硫酸钠; 若产生白色沉淀,则继续进行实验. |
步骤2:往步骤1的试管中继续加入足量的稀HNO3 | 若沉淀完全溶解,说明样品中含有硝酸钡和碳酸钠; 若沉淀完全不溶解,说明样品中含有硝酸钡和硫酸钠; 若沉淀部分溶解且有气泡产生,说明样品中含有碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡 |
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