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【题目】用化学方程式解释下列事实,并回答有关问题。

(1)城市居民用天然气作燃料__________________________

(2)不能用铁桶盛放硫酸铜溶液_______________________

(3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症_______________________

(4)写出二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_______________________

【答案】 CH4+2O22H2O+CO2 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A1(OH)3+3HCl=A1Cl3+3H2O SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

【解析】(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷和氧气,反应生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2O2 2H2O+CO2

(2)铁与硫酸铜可反应生成硫酸亚铁和铜,腐蚀铁桶,故不能用铁桶盛装硫酸铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

(3)氢氧化铝可与胃酸的主要成分盐酸发生反应生成氯化铝和水,化学方程式为:A1(OH)3+3HCl=A1Cl3+3H2O;

(4)二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学给试管中的液体加热后,发现试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能有(

①试管口对着人; ②试管外壁有水滴; ③没有给试管预热;

④加热时试管与灯芯接触; ⑤使用完毕后立即用冷水冲洗。

A. ②③ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我校小曹老师带领学生进行氧气的鉴别实验时,发现一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃;对此,小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。

①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气,其中最合理的是________(填字母)

②空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的________,所以用使带火星木条复燃来检验集气瓶中是不是氧气的方法________(可靠不可靠”)

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【题目】某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽同学们认为它可能和铁一样有磁性。在讨论时,有同学提出我们可以先拿磁铁来吸一下。就拿磁铁来吸一下这一过程而言,属于科学探究中的( )

A. 提出假设 B. 设计实验 C. 观察现象 D. 作出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物下图是它们之间的相互转化关系。请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A. ___________C. ___________

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为_________

(3)I是红褐色沉淀,请写出G + F → I的化学方程式:_____________________

(4)I是蓝色沉淀,请写出G + F → I的化学方程式:_____________________

(5)指出反应①的基本类型是__________反应。

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【题目】分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是( )

A. 物质可分为纯净物和混合物

B. 氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化

C. 物质性质分为物理性质和化学性质

D. 空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息,已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成,请回答:

(1)Vc中碳、氢元素质量比为_____________

(2)Vc的化学式为______________

(3)小明妈妈每天服用Vc片剂,小明建议妈妈可食用西红柿代替Vc片。若100g西红柿含Vc30mg,则小明妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是 ( )

A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B. 鱼、虾能在水中生存是由于水溶有少量的氧气

C. 物质在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性

D. 氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,不是空气污染指数项目的是(  )

A. 二氧化硫 B. 二氧化碳

C. 二氧化氮 D. 可吸入颗粒物

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