对含碳物质的用途与性质解释错误的是
A．书写档案规定使用碳素墨水——碳的化学性质稳定
B．石墨能够做电池的电极材料——石墨能够导电
C．焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来——焦炭具有氧化性
D．制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖——活性炭具有吸附性
科目：初中化学 来源：2014-2015学年河南师范大学附属中学九年级4月模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列所示的图像能反映相对应实验的是
A．向pH=9的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释
B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出
D．将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
生活中处处蕴含着化学知识，请回答：
①金秋十月，丹桂飘香。请从微观的角度解释该现象 （1） 。
②水是一种优良的溶剂，生活中用下列物质，通常能配成水溶液的是 （2） （填字母）。
A．淀粉 B．食盐 C．植物油 D．碳酸钙补钙片
③化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似，是因为都含有 （3） 元素；检验该元素常用焰色反应，现象是 （4） 。
④金刚石、石墨、C60都由（5）元素组成，它们的物理性质有较大差异的原因是（6） 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
某校实验室将药品按氧化物、酸、碱、盐、… 有机物等分类后，放在不同的药品柜里，已存放的部分药品如下：
药品柜编号 | ① | ② | ③ | … | ⑩ |
药品 | 二氧化锰 氧化铜 | 氢氧化钠 氢氧化钙 | 氯化钠 硫酸钠 | … | 葡萄糖 淀粉 |
该实验室新购进部分纯碱和蔗糖。应将它们分别放在
A．②和⑩ B．①和③ C．③和⑩ D．①和②
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
物质的化学式书写正确的是
A．氯化铵—NH3Cl B．氧化铁—FeO C．甲烷—CH4 D．纯碱—Na0H
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市杨浦初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
(7分)根据所学知识，回答下列问题：
（1）实验室制取二氧化碳，从图l中可选用的发生装置是 (填序号)，若用H装置收集二氧化碳，则气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时，从图甲中选用的装置依次为 (填序号)。
（3）为探究二氧化碳和氢氧化钠是否发生了化学反应，某同学设计了如图Ⅱ所示实验，若该装置气密性良好，将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，可能观察到的实验现象为 。
（4）实验结束后，请你通过对锥形瓶内溶液中溶质组成的探究，来推测二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应。
实验步骤 | 现象及结论 |
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市杨浦初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关溶液的说法错误的是
A．溶液一定是无色透明的 B．溶液由溶质和溶剂组成
C．溶质可以是固体、液体或气体 D．稀溶液也可能是饱和溶液
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市长宁初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
请结合下列实验装置图回答有关问题。
①仪器：a用途 （22） ，b名称 （23） 。
②用氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集一瓶较纯净的氧气，可选择的装置组合： （24） （填字母），反应的化学方程式为 （25） 。
③实验室制取二氧化碳气体，装置A、B都可用作发生装置，其中可以控制反应进行的是 （26） （填装置序号），反应的化学方程式是 （27） 。
④同学们分析认为③中剩余溶液中一定有氯化钙，可能有盐酸。为验证是否含有盐酸，他们采用不同方案进行实验，得出相同的结论。
实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
方案一 | 取样，加一枚生锈的铁钉 | （28） | 有盐酸 |
方案二 | 取样，滴加AgNO3溶液和稀硝酸 | 产生白色沉淀 |
上述实验方案中，合理的是 （29） （选填：“方案一”或“方案二”）；另外一个实验方案不合理的原因：
（30） 。
“方案一”中反应的化学方程式为 （31） 。
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