精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.下列变化不属于缓慢氧化的是(  )
A.呼吸B.酿酒C.蜡烛燃烧D.食物腐烂

分析 根据缓慢氧化的定义可知缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢,甚至不易被察觉,其特点为放出热量但不发光来分析解答.

解答 解:A、呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程,则包含缓慢氧化,故A错误;
B、酿酒是粮食与氧气、水等发生缓慢氧化反应制成的,则包含缓慢氧化,故B错误
C、蜡烛燃烧有明显的发光、发热现象,是剧烈的氧化反应,则不包含缓慢氧化,故C正确;
D、食物的腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化的结果,则包含缓慢氧化,故D错误;
故选C.

点评 本题考查缓慢氧化,明确燃烧、自燃、爆炸、缓慢氧化几个易混的基本概念是解决该题目的关键,学生应熟悉生活中常见的缓慢氧化反应来解答

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学符号填空.
(1)标出二氧化硫中硫的化合价:$\stackrel{+4}{S}$O2
(2)标出高锰酸钾中锰的化合价:K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(3)标出氧气中氧元素的化合价:$\stackrel{0}{O}$2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.氧气性质比较活泼,能支持燃烧.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图,对比分析:
(1)以上两个反应的共同特点是(写两点):反应条件都是点燃;都是氧化反应等.
(2)两个装置中集气瓶底部都事先装了少量水,A中水的作用是吸收生成的SO2,防止污染空气.B中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂..
(3)B中铁丝下端为什么事先系一根燃着的火柴引燃铁丝.实验中观察到的现象为剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质,放出了热量; 该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列化学用语能正确表示其含义的是(  )
A.钙离子:Ca+2
B.溴化钠:BrNa
C.氧化铁中铁元素的化合价为$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
D.3个铵根离子:3NH41+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.(1)水是一种重要的自然资源.水厂处理水时,有时会向水中加生石灰,此过程发生的是化学 (选填“物理”或“化学”)变化.
(2)电解水时,用带火星的木条来检验正极产生的气体.
(3)日常生活中,降低水硬度的方法是煮沸.
(4)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中活性炭的作用是吸附作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(3)实验中燃烧匙里为什么要放红磷而不放其他物质?红磷燃烧消耗氧气,且生成的物质溶于水,瓶内气压变化较大.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某化合物在空气中完全燃烧,生成二氧化碳和水,下列对该化合物组成的判断正确的是(  )
A.一定含有碳、氢、氧三种元素
B.只含有碳、氢两种元素
C.含有碳、氢两种元素,不能确定是否含有氧元素
D.什么元素都不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.好酒不怕巷子深--分子在不断地运动
B.热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变
C.氢气和氧气性质不同--分子种类不同
D.空气是混合物--空气由不同种分子组成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.阅读短文,请从短文中找出氢气的性质和用途.
常温常压下,氢气时无色、无味的气体.氢气时世界上已知的密度最小的气体,即在0℃时,一个标准大气压下,氢气的密度为0.0899g/L.所以氢气可作为飞艇、氢气球的填充气体(由于氢气具有可燃性,安全性不高,飞艇现多用氖气填充).氢气极易燃烧,能和氧气反应生成水.
(1)物理性质无色、无味的气体.氢气是密度最小的气体,在0℃时,一个标准大气压下,氢气的密度为0.0899g/L;
(2)化学性质(用文字表达式表示)极易燃烧,能和氧气反应生成水;
(3)用途(写一种)氢气可作为飞艇、氢气球的填充气体.

查看答案和解析>>

同步练习册答案