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【题目】(17分)结合图示装置回答下列问题:

(1)仪器①的名称是:

(2)如果要收集比较干燥的氧气,则选用 装置收集;实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是

(3)若用高锰酸钾选择A和D装置制取并收集氧气,则对A装置进行的改进是 。实验结束时应先撤离导管再熄灭酒精灯,否则会导致 ;检验一瓶氧气是否收满的方法是

(4)若收集某气体时只能选用E装置,则可推知该气体的性质除密度比空气小外,有:

(5)实验室往往用B装置制取气体,与图比较,其优点是:

(6)某初三化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行探究时,设计了如下实验:

①小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因可能是 ;另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象原因是 ,该反应文字表达式为 ,该反应所属的基本反应类型是

②小王同学将用排水法收集满氧气的两个集气瓶按如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,甲乙两个装置中的现象不同点是

③从某网页上查阅到如下信息:能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%~50%之间。为探究更加具体和准确的数据,兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入一定体积的氧气,通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关实验现象如下表:这时,小张同学脱口而出:“氧气约占36%时就是带火星的木条复燃的最低体积分数”,而其他同学立即反对,理由是 ,你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为 (实验数据均取整数)。

(7)为保证潜水员长时间在水中工作,潜水艇里要配备氧气再生装置。下列几种制取氧气的方法:①加热高锰酸钾制取氧气;②水通电制取氧气;③氧化汞加热制取氧气;④过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气,你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是 ,与其他方法相比,该方法的优点是

【答案】(1)集气瓶 (2)C、B

(3)试管口略向下倾斜、试管口放一团棉花;试管炸裂;在集气瓶口放一带火星的木条,看是否复燃。

(4)溶于水或者易溶于水且不和空气的成分反应

(5)便于控制反应

(6)①铁丝生锈或者氧气不纯;没有在集气瓶底放少量的水或细砂;铁+氧气四氧化三铁;化合反应②甲中燃烧比乙中更旺更持久③该瓶中还有体积为64%的空气,空气中也有氧气;49%

(7)④ 能将呼出的二氧化碳转化为氧气且不需要加热或通电

【解析】

试题分析:如果要收集比较干燥的氧气,则选用C,实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是B,因为过程中不要加热,若用高锰酸钾选择A和D装置制取并收集氧气,则对A装置进行的改进是试管口略向下倾斜、试管口放一团棉花;否则会导致试管炸裂,检验一瓶氧气是否收满的方法是在集气瓶口放一带火星的木条,看是否复燃。若收集某气体时只能选用E装置,则可推知该气体的性质除密度比空气小外,还有:溶于水或者易溶于水且不和空气的成分反应;实验室往往用B装置制取气体,与右图比较,其优点是:便于控制反应;“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因可能是铁丝生锈或者氧气不纯;该反应的文字表达式为铁+氧气四氧化三铁;反应属于化合反应;将用排水法收集满氧气的两个集气瓶按如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,甲乙两个装置中的现象不同点是甲中燃烧比乙中更旺更持久,因为氧气的密度大于空气,乙装置中氧气会散失;“氧气约占36%时就是带火星的木条复燃的最低体积分数”,而其他同学立即反对,理由是该瓶中还有体积为64%的空气,空气中也有氧气;能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为49%;最适合在潜水艇里制取氧气的方法是过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气,与其他方法相比,该方法的优点是能将呼出的二氧化碳转化为氧气且不需要加热或通电。

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B乙同学实验结束后发现倒流的水不足集气瓶容积的1/5,可能是他的燃烧匙中的红磷量太少了

C丙同学观察到红磷燃烧产生大量白雾

D丁同学认为不能用铁丝代替红磷进行实验

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(1)在图的括号中标出电源的正极和负极(用“+”.“-”表示)

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(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功? ,理由是

(5)小淳同学对实验装置进行了大胆的改造,设计了如右图的装置。

请根据图示回答下列问题:

①闭合电源开关,可以观察到白磷

②装置冷却到室温时,可观察到U型管内左侧液面

③通过这个实验得出的结论是

④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是:

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