【题目】如图是初中化学实验室常见气体的制取装置:
(1)实验室制取氧气的原理之一是_____________________(用化学方程式表示),此原理对应的发生装置是_______(填序号〕。用D装置收集氧气,验满的方法是_____________________ ;
(2)收集二氧化碳应选择的装置为_________(填序号)。理由是____________________________, 欲制取一瓶氢气,需选用B装置,则B中应装入的药品是__________。
【答案】或 A或B 将带火星的小木条放到集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已满 D CO2的密度比空气大且能溶于水 锌粒和稀硫酸
【解析】
(1)加热分解高锰酸钾可生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,可以用来制取氧气,此时就选择装置A作为反应的发生装置;常温下二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气的反应也常用于制取氧气,此时应选择B装置作为反应的发生装置;高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;常温下二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:;用D装置收集氧气,验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,则证明已满;
(2)二氧化碳的密度大于空气且易溶于水,所以可以采取向上排空气收集;实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气,需选用的发生装置为固体和液体在常温下的反应的B装置;则B中应装入的药品是锌粒和稀硫酸。
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【题目】某科技小组设计了下图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关教据见下表:
实验编号 | 3%过氧化氢溶液的体积 | 其他物质质量 | 待测数据 |
I | 20mL | 淀粉0.5g | a |
II | 20mL | 二氧化锰0.5g | b |
上述实验中的“待测数据”是指__________;最后结果表明二氧化锰的催化效果较好,则a___b (填“<”、“>”或“=”)。
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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答:
(1)按图进行铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的文字表达式为________________。该实验装置存在明显不足,改进措施是______________________。
(2)在细铁丝的一端系上火柴的目的是__________________。
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【题目】化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。
Ⅰ. 根据①氦气②氢气③铜丝④氧气等物质的性质或用途,填写下列空格(填序号):
(1)密度最小的气体是_______;
(2) 医疗急救时用到的气体是_________;
(3) 可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是____;
(4)能用于导线的是___________。
Ⅱ. 空气是一种重要的资源。
(1)空气属于混合物,空气里氮气、氧气等分子______混合在一起。(填“均匀地”或“不均匀地”)。
(2)氮气是空气中含量最多的气体。食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是________。
(3)氧气是比较活泼的气体。氧家族的“生长树”如图所示。
①树上的果子中,属于空气污染物的是________ 。
②树上有种“果子”为黑色固体,写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字表达式:_________。
(4)装有空气的密闭容器,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其它气体,可以使用的燃烧物是_____(填字母)。
A 木炭 B 硫 C 红磷 D 蜡烛 E 铁丝
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【题目】钙元素是人体必需的常量元素,分析以下对钙元素的介绍,回答相关问题。
1808年,英国的戴维、瑞典的贝采利乌斯、法国的蓬丁发现了单质钙。如图为钙原子的结构示意图以及钙元素在元素周期表中的单元格。单质化学性质活波,在空气中其表面会形成一层氧化薄膜,以防止单质钙继续受到腐蚀。氧化钙与水反应放出的热量能“煮熟”鸡蛋。人体中的钙主要存在于骨骼和牙齿中。豆制品、干果中含有比较丰富的钙元素。膳食中的钙不能满足人体生理需要时,可摄入补钙药剂。
(1)钙原子的最外层电子数为__________,在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。从钙元素在元素周期表中的单元格可获取的一条信息是______________________________________ 。
(2)单质钙具有很好的抗腐蚀性能,其原因是______。在空气中具有抗腐性能的金属还有_____。(写出一种)
(3)写出氧化钙与水反应的化学方程式______________________________。
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【题目】写出下列反应的化学方程式:
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气:________________________________。
(2)某金属在氧气中剧烈燃烧,火星四射:___________________________________。
(3)红磷在空气中燃烧:___________________________________。
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【题目】向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。小烧杯中有关量的变化情况见下图。其中肯定不正确的是( )
A. B.
C. D.
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【题目】某兴趣小组在老师指导下进行“空气中氧气含量测定”实验的改进,改进后的实验如图B,白磷着火点很低容易燃烧,同学们用酒精灯加热粗铜丝从而引燃白磷。
(1)图A中的红磷能不能用木炭代替_____,为什么?_____。
(2)实验时,图中红磷白磷同样需要过量,原因是_____。
(3)图A瓶中实验前加水会不会影响实验结果_____(“会”或“不会”)
(4)图B中底部敞口的玻璃管插入水中,白磷燃烧熄灭后观察到的现象是_____。
(5)两装置反应原理是相同的,写出图B中反应的符号表达式_____。
(6)如果两装置气密性不好,实验结果都会_____(填偏小、偏大、不变或不能确定)
(7)你觉得改进后的装置B与装置A相比,除了白磷容易燃烧,还有什么优点?_____(答出一点即可)
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【题目】(1)在氧气、氮气、天然气、二氧化碳、水蒸气五种气体中,选择填空:
①酥脆的饼干放置于空气中变软的是 ___________;
②可供给呼吸和支持燃烧的是_____________;
③空气中含量最多的气体是__________;
④ 能使澄清石灰水变浑浊的是________;
(2)下列物质:①冰水混合物②洁净的空气③液氧④5%的过氧化氢溶液,属于纯净物的是___________(填序号,下同),属于混合物的是_________
(3)如图放置在桌面上的是某同学用排水法收集的无色气体,请推断该气体还具有的物理性质:①________________;②_______________。
(4)写出红磷在氧气中燃烧的文字或符号表达式并注明反应的基本类型_______________(_________)
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